基于儿童心理发展特点的小班幼儿性育策略研究调查问卷

    《中华人民共和国未成年人保护法》
      第四十条:学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为,学校、幼儿园不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。

       学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。对遭受性侵害、性骚扰的未成年人,学校、幼儿园应当及时采取相关的保护措施。

        第五十四条:禁止拐卖、绑架、虐待、非法收养未成年人,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。
        儿童性侵怎么预防? 防性侵的安全知识有哪些? 让我们携手共同开展预防性侵害教育, 让孩子了解防性侵知识, 远离性侵害, 保护自己, 勇敢说“不”保护孩子从来都不是一件简单的事,不仅是幼儿园、家长,还包括宝宝们自己也要有保护自己的意识。防性侵教育应该从什么时候开始呢?从小孩脱离了婴儿期,并且具备了一定的表达能力和语言理解能力之后,就可以开始教授这方面的相关知识,普遍在3-6岁的时候。       
       为了让幼儿拥有一个健康的成长环境,教师需要在日常教学中对孩子进行细致的教育的引导,并做好幼儿的监管责任,防患于未然,所以制定次问卷,感谢您的参与!

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1.您的身份是:
幼儿园保教管理者
幼儿园教师
家长
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2.您的性别:
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3.您的年龄段:
18岁以下
18~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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4.您的学历:
初中及以下
高中/中专
大学专科
大学本科
研究生及以上
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5.您认为幼儿园开展性教育课程需要的帮助有
针对性教育课程进行系统培训
与孩子进行有效沟通、交流的技能
完善的幼儿性教育课程的教材及课程
专家咨询、指导
与孩子谈性问题觉得不自然、不好意思
自己对性知识、信息了解太少
害怕反而引起孩子过分注意
家长不支持、不理解
其他
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6.您认为开展幼儿园性教育有哪些困难?【多选题】
与孩子谈性问题觉得不自然、不好意思
自己对性知识、信息了解太少
性知识资源和课程不完善
害怕反而引起孩子过分注意
家长不支持、不理解
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7.您认为是否有必要开展专业、系统的性教育课程?
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8.所在的幼儿园多久开展一次性教育集体活动?
每月开展一次
每学期开展一次
从不
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9.您的幼儿园曾以哪种形式开展性教育主题课?最多选择6项】
绘本故事
主题环创
集体教学活动
生活随机教育
性别角色扮演游戏
以上都没有
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10.您所在的幼儿园是否开设了专门的性教育课程?
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11.如果幼儿询问您关于性的问题时,您的反应是?
立即制止孩子的行为
装作没看见
转移孩子注意力
觉得好玩、有趣
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12.您班的孩子是否有如下行为?
抚摸性器官
模仿异性上厕所
模仿性脏话
进行性游戏(过家家)
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