安宁疗护专科护士培训授课效果评价

1.
授课时间
2.
授课老师姓名
3.
理论授课名称
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4.
授课老师在教学中是否保持精神饱满，仪表端庄，声音洪亮，言谈举止符合教师风范?
非常好
较好
一般
较差
非常差
*
5.
授课老师是否教学有热情，讲课认真投入，责任心强？
非常好
较好
一般
较差
非常差
*
6.
授课老师在授课过程中是否课程目标与课程内容相关？
非常好
较好
一般
较差
非常差
*
7.
您认为授课老师是否熟悉授课内容，备课充分，专业基础知识扎实？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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8.
您认为授课老师在课堂教学中是否做到突出重点，思路清晰，逻辑性强？
非常好
较好
一般
较差
非常差
*
9.
授课过程中是否举例恰当，能很好的运用临床案例来分析问题，理论联系实际？
非常好
较好
一般
较差
非常差
*
10.
您认为授课老师在课堂教学中能否做到突出重点，思路清晰，逻辑性强？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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11.
授课时间分配是否合理，并适时归纳小结？
非常好
较好
一般
较差
非常差
*
12.
授课过程中是否能够维持良好的课堂氛围，并通过与学生互动来加深对内容的理解？
非常好
较好
一般
较差
非常差
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13.
授课过程中是否以学生为主体，注重启发性教学，语言生动，能调动学生积极思维，培养学生自身学习能力？
非常好
较好
一般
较差
非常差
14.
针对本次课程，您收获最大的是什么？最感兴趣的内容有哪些？
15.
为了持续提高安宁疗护专科护士理论教学培训质量，您的建议是什么？
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