问卷三:社区儿童科学素养与安全意识培育支持状况调查(社区工作人员卷)

尊敬的社区工作者:
您好!这份问卷是为了解安置点社区在服务儿童科学素养和安全意识提升方面的现状与困难,为后续工作提供参考。问卷不署名,数据只作整体分析,请按实际情况填写。十分感谢!
1.
您在社区的职务:*
2.
从事社区工作时间:*
3.
该安置点常住小学生大约有:*
4.
该社区有多少工作者: *
一、科学素养培育支持
*
5.
社区目前有专供儿童使用的科普类场地或设施吗?(如科普角、图书室、科学模型等)
有,较完善
有,但较简陋
正在规划中
完全没有
*
6.
如果组织科普活动,主要困难是什么?【多选题】
缺乏经费
缺少专业指导人员
儿童参与积极性不高
家长不重视
场地受限
不确定效果,没纳入工作计划
其他
*
7.
社区是否与附近学校、科技馆或公益组织合作为孩子提供科学教育资源?
经常合作
偶尔联系
没有,但有意向
觉得不需要
二、安全意识培育支持
*
8.
社区在儿童安全方面已经做了哪些工作?【多选题】
设置安全宣传栏、广播提醒
定期排查社区安全隐患(井盖、电箱、护栏等)
组织儿童安全知识讲座或演练
在危险区域设置警示标识
安排人员巡逻,留意独自玩耍儿童
家访
很少专门针对儿童开展
*
9.
 搬迁后,您观察到社区儿童较容易出现的安全隐患有哪些?【多选题】
在马路上追逐打闹
攀爬高处(阳台、围栏)
单独到附近水边游玩
不当使用电梯/楼道玩火
与陌生人随意搭讪
被反锁家中事故
其他
*
10.
社区人员对儿童突发意外(如跌倒重伤、溺水、火灾)的应急救护能力如何?
多数人接受过培训,能正确处理
部分人懂,但不专业
普遍缺乏培训
*
11.
您认为提升安置点儿童安全意识,最迫切需要上级或社会支持的是?【多选题】
专项资金,用于安全设施和活动
专业安全教育队伍进社区
给社区工作者提供系统培训
建立留守儿童等特殊群体的专门看护机制
改善社区周边交通、水域等大环境安全
其他
三、综合看法
*
12.
您觉得安置点孩子的科学素养和安全意识,与县城非安置点的孩子相比有差距吗?
差距很大,您觉得差距在哪
有一定差距,您觉得差距在哪
差不多
没留意
*
13.
本小区或周边儿童是否出现过安全事故?
是,是什么事故,情况是什么
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