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《高中物理生活化情境教学学生体验问卷》
录音中...
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亲爱的同学:
你好！本次问卷旨在客观了解高中物理课堂生活化情境教学的实施现状，调查结果仅用于学术研究，不记名、不打分、不影响你的学业评价，请你根据自身真实感受和实际情况作答。答案没有对错之分，请独立完成，不要与他
感谢你的支持与配合！
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【维度一:物理学习兴趣与物理-生活联结能力】
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1. 我对物理学科很感兴趣
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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2. 我学习物理主要是为了应对考试
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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3. 我会主动留心观察日常生活中的物理现象
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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4. 课余时间，你会通过媒体、书报等手段，了解有关物理或科学技术的知识
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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5. 我能主动运用所学物理知识解释生活中的常见现象
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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6. 我认为物理知识与日常生活的联系十分紧密
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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7. 我更倾向于物理老师结合真实生活情境开展课堂教学
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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8.以生活化的方式展开物理课堂可以提高你学习物理的积极性
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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9. 结合生活情境的教学，能帮助我更好地理解抽象的物理概念与规律
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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10. 生活化情境教学有助于提升我运用物理知识解决实际问题的能力
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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11. 物理老师经常在课堂中引入生活、科技类的真实教学情境
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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12. 老师讲解物理概念、规律时，会结合具体的生活情境进行分析
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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13. 课堂上的生活化情境大多只出现在新课导入环节
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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14. 老师会讲解教材中“科学书屋”“物理实验室”“物理聊吧”等生活化拓展栏目的内容
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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15. 老师会布置结合生活现象的探究类作业或实践任务
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 不确定
D. 比较不同意
E. 非常不同意
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