学前教育专业学生实践能力现状调查问卷

亲爱的同学你好，本次调查旨在了解学前教育专业学生实践能力的现状与问题，为优化专业实践教学提供参考。问卷采用匿名形式数据，仅用于学术研究，请你根据实际情况如实填写，感谢你的支持与配合！
*
1.
你的性别
女
男
*
2.
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
你是否有过学前教育相关的实习经历（包括幼儿园见习，顶岗实习等）
无
1个月及以下
1-3个月
3个月以上
*
4.
你认为学前教育专业实践能力中，最重要的是（可多选）【多选题】
幼儿一日生活的组织能力
幼儿教学活动设计与实施能力
幼儿行为观察与分析能力
家园沟通与合作能力
幼儿游戏设计与指导能力
艺术技能（音乐/美术/舞蹈）应用能力
其他
*
5.
你对自己的幼儿一日生活组织能力的评价
非常好
较好
较差
非常差
*
6.
你对自己的家园沟通能力的评价
非常好
较好
较差
非常差
*
7.
你是否能独立完成幼儿行为观察记录并进行分析
非常熟练
勉强可以
基本不能
完全不能
*
8.
你是否掌握幼儿游戏（如角色游戏、建构游戏）的设计与指导方法
熟练掌握
勉强掌握
基本不掌握
完全不掌握
*
9.
你所在的院校开设的学前教育实践课程，是否能满足你的能力提升需求【多选题】
完全能
一般
基本不能
完全不能
*
10.
你认为学校的实践教学存在哪些问题（可多选）【多选题】
实践课时不足
实践内容与幼儿园完全脱节
指导教师缺乏一线幼儿园工作经验
实践基地数量少，质量低
实践考核方式单一
无明显问题
其他
*
11.
你希望学校增加哪些类型的实践培训（可多选）【多选题】
幼儿园教学活动设计工作坊
幼儿行为问题干预培训
家园沟通技巧培训
幼儿艺术教育实践培训
幼儿园管理实务培训
其他
问卷星提供技术支持
举报