初中生整本书阅读情况调查问卷

        亲爱的同学，你好！阅读是一段奇妙的旅程，能带我们领略不同的风景，遇见有趣的灵魂。为了更了解你的阅读世界，并帮助我们更好地开展阅读活动，我们设计了这份问卷。你的回答没有对错之分，请根据你的真实情况和想法填写。感谢你的参与！
第一部分:阅读行为与习惯（了解你的阅读“足迹”）
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1.
 在过去的三个月里，你完整地读完过几本课外书（非杂志、漫画）?
A. 0本
B. 1-2本
C. 3-4本
D. 5本及以上
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2.
你通常通过什么方式获得想读的书籍?（可多选）【多选题】
A. 从学校图书馆借阅
B. 从公共图书馆借阅
C. 自己或家长购买
D. 向同学朋友借
E. 在手机、平板等电子设备上阅读
F. 老师推荐或发放
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3.
 你平均每天花在课外阅读上的时间大约是?
A. 几乎不读
B. 15分钟以内
C. 15-30分钟
D. 30分钟-1小时
E. 1小时以上
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4.
 当你选择一本书来读时，最主要的原因是?（单选）
A. 老师或家长要求
B. 同学推荐或流行
C. 被书名、封面或简介吸引
D. 对某个主题/作者特别感兴趣
E. 为了完成作业或任务
第二部分:阅读过程与方法（探索你的阅读“工具箱”）
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5.
在阅读一本新书之前，你会有以下哪些习惯?（可多选）【多选题】
A. 看前言、后记或内容简介
B. 查阅作者的生平或背景
C. 浏览目录，了解全书结构
D. 随便翻翻，直接开始读正文
E. 基本不做准备，直接阅读
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6.
在阅读过程中，你通常会?（可多选）【多选题】
A. 在书上划线、做批注（如果书是自己的）
B. 摘抄优美的词句或段落
C. 遇到不理解的地方会停下来查资料或问别人
D. 只是顺着情节读下去，不做太多停留
E. 在笔记本上记录人物关系或情节发展
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7.
 读完一本书后，你通常会做些什么?（可多选）【多选题】
A. 写读后感或读书笔记
B. 和同学、朋友或家人讨论这本书
C. 在脑海里回顾一下，然后就放下了
D. 去寻找作者的其他作品或相关主题的书来读
E. 完成老师布置的阅读任务（如手抄报、思维导图等）
第三部分:阅读感受与思考（倾听你与书的“对话”）
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8.
阅读时，你最容易对书中的什么内容产生共鸣或印象深刻?（可多选）【多选题】
A. 曲折动人的故事情节
B. 鲜明独特的人物形象
C. 优美或有哲理的语句
D. 书中描绘的风景或场景
E. 人物之间的情感（如友情、亲情、勇气等）
F. 书中所探讨的社会问题或人生道理
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9.
请回忆一本你最近读过且最喜欢的书。这本书最吸引你的地方是什么?请简单写一写。
第四部分:阅读困难与期待（展望你未来的阅读“地图”）
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10.
 在“整本书阅读”中，你遇到的最大困难是什么?（可多选）【多选题】
A. 课业繁重，没有时间静心阅读
B. 书籍太长，没有耐心读完
C. 内容太难，读不懂
D. 不知道如何选择好书
E. 读完后不知道如何思考和表达
F. 缺乏阅读氛围，身边很少有人讨论书
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11.
你希望学校、老师或家长在“整本书阅读”方面给你提供哪些帮助?（可多选）【多选题】
A. 推荐更多有趣、多样的好书书单
B. 给予更充足的在校或课后阅读时间
C. 举办读书分享会、辩论赛等有趣的活动
D. 老师进行阅读方法的指导（如如何精读、如何做笔记）
E. 减少机械性的阅读作业，让阅读更自由
F. 营造舒适的阅读环境（如图书角）
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12.
对于未来的阅读，你有哪些小小的计划或期待?（例如:想尝试读哪一类之前没读过的书?想挑战一本更厚的名著吗?）
问卷结束，再次感谢你的认真作答！你的每一个回答都非常宝贵！
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13.
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