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兴宾区中学体育课堂中长跑项目现状
录音中...
尊敬的受访者：
您好！为全面了解兴宾区中学中长跑项目融合体育课堂的实施现状、支持情况、面临困难，为优化教学改革提供科学依据，特开展本次综合调查。问卷共 18 题，匿名填写且信息严格保密，仅用于学术研究，请结合实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
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1.
您的身份类型：
教育行政部门管理者
中学校长 / 副校长
教务主任 / 体育教研组长
体育教师
其他（请注明：________）
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2.
2.您所在中学类型：
公办中学
民办中学
城乡结合部中学
农村中学
其他（请注明：________）
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3.
3..您从事教育相关工作年限：
5 年及以下
6-10 年
11-20 年
21 年及以上
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4.
4..您对中长跑项目融入体育课堂的整体态度：
非常支持
比较支持
中立
不太支持
非常不支持
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5.
5.您认为中长跑融合课堂的核心价值（可多选）：
【多选题】
提升学生耐力素质与体质健康
锤炼意志品质与抗压能力
落实体育教改要求
应对体育中考
丰富课堂内容，激发运动兴趣
培养终身运动习惯
其他（请注明：________）
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6.
6..您所在单位是否将中长跑纳入体育课堂必修内容？
是（已明确要求）
否（仅随机开展）
未规定
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7.
7.您所在单位对中长跑教学的资源支持情况：
充分支持
基本支持
有限支持
无支持
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8.
8.体育课堂中中长跑教学的实施频率：
每周 2-3 次
每月 1-2 次
仅中考前集中训练
很少开展
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9.
9.常规体育课堂中，中长跑练习的占比约为：
10% 及以下
11%-20%
21%-30%
31%-40%
41% 及以上
无固定占比
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10.
10.本校中长跑练习的主要形式（可多选）：
【多选题】
专项耐力跑（匀速跑、间歇跑）
趣味跑类游戏（接力跑、障碍跑）
体能热身 / 放松跑
中考专项训练
结合音乐 / 数字化技术
其他（请注明：________）
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11.
11.当前本校中长跑教学存在的主要问题（可多选）：
【多选题】
教学形式单一，缺乏趣味性
师资 / 场地 / 经费不足
学生参与积极性低
运动强度把控不当
安全顾虑（易受伤）
文化课课时挤压
无明显问题
其他（请注明：________）
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12.
12.推进本校中长跑融合课堂的最大困难（选 1 项）：
经费短缺
师资专业能力不足
场地 / 器材限制
学生抵触情绪
家长过度担心安全
文化课压力挤占课时
其他（请注明：）
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13.
13.解决本校中长跑教学困难的最大阻碍：
经费申请困难
师资培训渠道有限
场地改造条件不足
政策支持不够
其他（请注明：）
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14.
14.你认为对本校中长跑教学效果影响最大的类别（选 1 项）：
资源保障类（师资、场地、经费）
学生参与类（积极性、抵触心理）
外部环境类（家长、考核、政策）
教学实施类（方法、强度、安全）
其他（请注明：）
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15.
15.你认为当前本校体育课堂中长跑练习占比是否合理？
过高（需降低）
适中（无需调整）
过低（需提高）
不确定
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16.
16.若优化本校中长跑教学，最需要的支持（可多选）：
【多选题】
加大专项经费投入
组织师资专项培训
提供趣味化 / 标准化教学方案
改善场地器材条件
加强家校沟通引导
降低运动强度
不强制要求成绩
其他（请注明：）
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17.
17.结合本校实际，您认为推进中长跑教学的有效措施有哪些（可多选）：
【多选题】
创新教学形式，增加趣味化内容
开展教师中长跑教学专项培训
完善场地器材等硬件设施
建立家校协同机制，做好沟通引导
制定科学的教学强度与安全规范
配套专项教学经费
其他（请注明：）
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18.
18.关于中长跑项目融合体育课堂的进一步优化，结合您的工作实际，请提出具体建议：
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