青春健康中学项目培训后问卷【日照】

亲爱的同学：
       你好！感谢你参与山东省计生协青春健康中学项目。这份问卷旨在了解培训对你在青春期健康与成长、人际关系等方面的影响及参与式培训的活动成效，请根据培训后的真实感受填写。问卷匿名统计，感谢配合！
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1.
通过培训，你对青春期生理变化的科学认知是否有提升？
显著提升
有一定提升
变化不大
不清楚
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2.
培训中提到的“青春期生理变化应对方法”，你认为哪些最实用？【最少选择1项】
科学资料查阅途径
与家长／老师沟通技巧
同学间的正确交流方式
自我调节情绪的方法
其他(请注明)
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3.
对于“青春期心理变化的应对策略”，你记住了哪些关键点？【最少选择1项】
情绪管理的具体方法
如何与家长、老师及同伴沟通的技巧
正确看待自我形象与他人评价的方法
处理异性好感的健康心态
其他(请注明)
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4.
若再次因生理变化感到困扰，你更可能采取哪种方式？【最少选择1项】
主动查阅培训中提到的科学资料
用培训中学到的沟通技巧向家长／老师求助
与同学理性讨论解决
仍会独自忍耐(请说明原因)
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5.
面对校园欺凌时，你认为培训中强调的“正确做法”是：【多选题】
优先保证自身安全，避免正面冲突
用手机记录证据(若安全)，事后报告
大声求助时的语言技巧(如明确喊“救命”“报警”)
不建议“以牙还牙”，但可以掌握避免或减少伤害的方法
其他(请注明)
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6.
关于“身体边界保护”，培训后你认为最关键的是：
敢于对任何让自己不适的肢体接触说“不”
区分正常社交接触与越界行为的标准
主动与家长约定异性相处的安全原则
其他(请注明)
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7.
培训后，你对性与生殖健康教育的态度是否改变？【最少选择1项】
更愿意主动学习，认为是自我保护的必要知识
仍觉得不好意思，但知道重要性
没变化，仍希望学校／家长主导
其他(请注明)
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8.
当网上看到不良信息时，你计划采取的行动是：【最少选择1项】
立即关闭并清除记录
用培训中的方法判断信息危害性
主动告诉家长／老师
知道如何举报不良信息
其他(请注明)
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9.
网络交友时，你会特别注意哪些培训中强调的细节？【多选题】
不向陌生人透露隐私的具体标准(如家庭地址、学校名称)
与网友见面时的安全措施(如告知家长、选择公共场所)
识别“网络诈骗”“不良诱惑”的常见话术
其他(请注明)
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10.
你认为本次培训最有帮助的内容是：
青春期生理／心理变化的科学解析
人际关系处理技巧(如同学矛盾、异性交往)
校园安全与自我保护方法
性教育与网络安全知识
其他(请注明)
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11.
如果推荐给其他同学，你会重点推荐培训的哪一单元？
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12.
对于后续类似培训，你希望增加哪些主题？
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