高校水电资源节约行为伦理调研

亲爱的同学:
您好!本次问卷为《工程伦理与法规》课程专题调研,聚焦高校宿舍、教学楼水电、空调使用行为,探究资源消耗背后的环境公平、公共资源伦理冲突。问卷匿名填写,数据仅用于课程学术分析,作答约 2 分钟,请依据自身真实习惯作答,感谢配合!
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1.
你的年级
大一
大二
大三
大四/研究生
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2.
宿舍空调日常使用频率:
几乎全天常开(无人也不关闭
每天固定长时间使用,离开随手关机
仅高温 / 低温时段短时使用
极少使用空调
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3.
宿舍住宿人数:
2人
3到4人
5到6人
7人及以上
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4.
离开宿舍 / 教室时,你通常如何处理电灯、风扇、空调?
经常忘记关闭,人走设备常开
偶尔忘记,匆忙出门会留电器运行
基本都会主动关闭,极少出现空耗
每次必定断电关空调,杜绝空转浪费
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5.
洗漱、洗衣时你的用水习惯?
水龙头长期大开,不主动节水
中途不关,但不会刻意大量放水
有意识控制水流大小,按需用水
循环利用洗漱废水拖地、冲厕
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6.
宿舍无人的情况下,你认为长时间开空调是否存在资源浪费伦理问题?
是,明显违背节约公共资源的道德责任
中立,宿舍电费均摊,个人付费则无所谓
不算浪费,交了住宿费就有随意使用的权利
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7.
看到同学长时间空开空调、长流水浪费水电,你的做法是?
主动提醒对方节约资源
内心不认同,但不会上前劝阻
事不关己,完全不在意
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8.
你更认同哪一种资源使用价值观?
优先节约水电,兼顾环境与公共资源公平
以自身舒适为主,适度浪费无需自责
平衡舒适与节约,做到不刻意浪费即可
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9.
两种选择二选一:凉爽全天不断空调 | 人走断电节约水电,你日常更偏向?
优先舒适,不在意水电消耗
优先节约,离开立刻关停设备
看宿舍电费分摊压力灵活调整
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10.
你认为高校普遍存在水电浪费现象的核心伦理成因【多选题】
宿舍公摊电费,个人节约成本感知弱,缺乏约束
学生资源节约伦理意识淡薄,忽视环境代际公平
校园缺少节约宣传,无有效的宿舍能耗监督机制
部分学生认为 “付费即可无限制使用公共资源”
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11.
从资源伦理角度,改善校园水电浪费最有效的方式是?
从资源伦理角度,改善校园水电浪费最有效的方式是?
常态化开展资源节约、双碳、工程资源伦理课堂宣传
完善宿舍基础设施(感应灯、定时空调),从硬件减少浪费
建立校园节约监督志愿队伍,及时提醒浪费行为
12.
简答:从代际公平、公共工程资源伦理角度,谈谈大学生随意浪费水电是否存在道德缺陷?(非必答)
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