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| (1a)学校有明确的制度或规定,鼓励研究生参与日常体育锻炼。 |
(1a)学校有明确的制度或规定,鼓励研究生参与日常体育锻炼。 | | | | | |
| (1b)学校的体育课程促使我参与锻炼。 |
(1b)学校的体育课程促使我参与锻炼。 | | | | | |
| (1c)学校组织的课外体育锻炼活动(如跑步打卡、运动打卡)对我有督促作用。 |
(1c)学校组织的课外体育锻炼活动(如跑步打卡、运动打卡)对我有督促作用。 | | | | | |
| (2a)学校有足够的运动场地和器材供研究生使用。 |
(2a)学校有足够的运动场地和器材供研究生使用。 | | | | | |
| (2b)学校的运动场地和器材维护良好、状态可用。 |
(2b)学校的运动场地和器材维护良好、状态可用。 | | | | | |
| (2c)我从住处或实验室到学校运动场地的距离是方便的。 |
(2c)我从住处或实验室到学校运动场地的距离是方便的。 | | | | | |
| (2d)学校运动场地的开放时间能够满足我的锻炼需求。 |
(2d)学校运动场地的开放时间能够满足我的锻炼需求。 | | | | | |
| (3a)我的导师或课题组老师鼓励我们参与体育锻炼。 |
(3a)我的导师或课题组老师鼓励我们参与体育锻炼。 | | | | | |
| (3b)我的导师或课题组老师会以身作则参与运动。 |
(3b)我的导师或课题组老师会以身作则参与运动。 | | | | | |
| (3c)我周围的同学/同伴经常参与体育锻炼。 |
(3c)我周围的同学/同伴经常参与体育锻炼。 | | | | | |
| (3d)我周围的同学/同伴会邀请我一起运动。 |
(3d)我周围的同学/同伴会邀请我一起运动。 | | | | | |