大学生校园体育氛围感知与课外体育锻炼行为调查问卷

亲爱的同学:您好!本问卷旨在了解大学生对校园体育氛围的感知、同伴支持、运动身份认同以及课外体育锻炼情况。问卷采用匿名方式填写,所有数据仅用于学术研究,不涉及个人评价。答案没有对错之分,请根据您的真实情况填写。填写本问卷大约需要5-8分钟。若您同意参加本研究,请继续作答。
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筛选题:
1. 我已阅读以上说明,并同意自愿参加本研究。
A. 同意,继续填写
B. 不同意,结束问卷
一、基本信息
1. 您所在学校名称:*
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2. 您所在学校类型:
A. 综合类院校
B. 师范类院校
C. 理工类院校
D. 体育类院校
E. 高职高专院校
F. 其他
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3. 您的性别:
A. 男
B. 女
4. 您的年龄:*
*
5. 您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
F. 其他
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6. 您的专业类别:
A. 体育类专业
B. 非体育类专业
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7. 您目前是否正在上大学体育课程:
A. 是
B. 否
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8. 您是否参加校队、体育社团、运动协会或固定运动小组:
A. 是
B. 否
9. 您的身高:cm*
10. 您的体重:kg*
*
11. 您是否存在影响正常体育锻炼的伤病或健康限制:
A. 无
B. 有,但不影响一般锻炼
C. 有,明显影响锻炼
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12. 您平时主要参加的课外体育锻炼项目:
A. 跑步、健走
B. 篮球、足球、排球等球类运动
C. 羽毛球、乒乓球、网球等隔网类运动
D. 健身、力量训练
E. 操舞、瑜伽、普拉提等
F. 游泳、骑行、轮滑等
G. 其他
二、校园体育氛围感知
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说明:以下题目用于了解您对所在学校体育氛围的感受。请根据您的真实感受选择最符合的一项。  计分选项:非常不符合 1;比较不符合 2;一般 3;比较符合 4;非常符合 5。
非常不符合比较不符合一般比较符合非常符合
1. 学校体育场地和器材基本能满足我课外锻炼的需要。
1. 学校体育场地和器材基本能满足我课外锻炼的需要。
2.我能比较方便地预约或使用学校体育场地。
2.我能比较方便地预约或使用学校体育场地。
3.学校体育场地开放时间能支持我在课外时间锻炼。
3.学校体育场地开放时间能支持我在课外时间锻炼。
4. 学校提供的体育课程、体育活动或运动项目类型比较丰富。
4. 学校提供的体育课程、体育活动或运动项目类型比较丰富。
5.学校经常组织我愿意参加的体育比赛、休育社团活动或运动打卡活动。
5.学校经常组织我愿意参加的体育比赛、休育社团活动或运动打卡活动。
6.学校发布体育活动、场地开放或赛事活动信息比较及时、清楚。
6.学校发布体育活动、场地开放或赛事活动信息比较及时、清楚。
7.在校园里,我能感受到鼓励学生参加体育锻炼的氛围。
7.在校园里,我能感受到鼓励学生参加体育锻炼的氛围。
8.我身边经游能看到同学主动进行课外体育锻炼。
8.我身边经游能看到同学主动进行课外体育锻炼。
9. 学校比较重视体育锻炼对学生身心健康的作用。
9. 学校比较重视体育锻炼对学生身心健康的作用。
10.学校在时间安排、场地管理或活动组织上为课外锻炼提供便利。
10.学校在时间安排、场地管理或活动组织上为课外锻炼提供便利。
非常不符合比较不符合一般比较符合非常符合
11.学校体育教师、辅导员或体育社团指导教师能为学生锻炼提供必要指导。
11.学校体育教师、辅导员或体育社团指导教师能为学生锻炼提供必要指导。
12.学校体育社团、运动协会或运动小组为学生参与课外锻炼提供了机会。
12.学校体育社团、运动协会或运动小组为学生参与课外锻炼提供了机会。
13.学校体育场地、器材和活动组织整体比较安全。
13.学校体育场地、器材和活动组织整体比较安全。
14.学校能为学生了解科学锻炼方法提供支持。
14.学校能为学生了解科学锻炼方法提供支持。
15.总体来说,我认为学校的体育氛固有利于我参加课外体育锻炼。
15.总体来说,我认为学校的体育氛固有利于我参加课外体育锻炼。
16.为保证数据质量,本题请选择“比较符合”。
16.为保证数据质量,本题请选择“比较符合”。
三、同伴支持
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说明:以下题目用于了解过去三个月中,同学或朋友对您参加课外体育锻炼的支持情况、请根据真实情况选择最符合的一项.
计分选项:1=从不;2=很少;3=有时;4=经常;5=总是。
从不很少有时经常总是
1.同学或朋友会邀请我一起参加课外体育锻炼。
1.同学或朋友会邀请我一起参加课外体育锻炼。
2.当我不想锻炼时,同学或朋友会鼓励我坚持。
2.当我不想锻炼时,同学或朋友会鼓励我坚持。
3.同学或朋友会和我交流锻炼计划、运动项目或锻炼效果。
3.同学或朋友会和我交流锻炼计划、运动项目或锻炼效果。
4.我能找到愿意和我一起锻炼的同学或朋友。
4.我能找到愿意和我一起锻炼的同学或朋友。
5.同学或朋友会提醒我注意锻炼安全或科学锻炼方法。
5.同学或朋友会提醒我注意锻炼安全或科学锻炼方法。
6.同学或朋友会认可或支持我参加课外体育锻炼。
6.同学或朋友会认可或支持我参加课外体育锻炼。
7.当我参加体育社团、运动打卡或比赛时,同学或朋友会给予支持。
7.当我参加体育社团、运动打卡或比赛时,同学或朋友会给予支持。
8.身边同学或朋友的锻炼习惯会带动我参加课外体育锻炼。
8.身边同学或朋友的锻炼习惯会带动我参加课外体育锻炼。
四、运动身份认同
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说明:以下题目用于了解您如何看待自己与体育锻炼之间的关系。请根据真实感受选择最符合的一项。计分选项;1=非常不同意;2=比较不同意;3=一般;4=比较同意;5=非常同意。
非常不同意比较不同意一般比较同意非常同意
1.我认为自己是一个会主动参加体育锻炼的人。
1.我认为自己是一个会主动参加体育锻炼的人。
2.体育锻炼是我日常生活中比较重要的一部分。
2.体育锻炼是我日常生活中比较重要的一部分。
3.当别人介绍我时,我愿意让别人知道我有参加体育锻炼的习惯。
3.当别人介绍我时,我愿意让别人知道我有参加体育锻炼的习惯。
4.坚持体育锻炼能让我更认可自己的生活方式。
4.坚持体育锻炼能让我更认可自己的生活方式。
5.如果一段时间不能锻炼,我会觉得生活中少了一项重要内容。
5.如果一段时间不能锻炼,我会觉得生活中少了一项重要内容。
6.我愿意把“经常锻炼”作为自己的一种积极形象。
6.我愿意把“经常锻炼”作为自己的一种积极形象。
7.我有继续保持或提高体育锻炼水平的目标。
7.我有继续保持或提高体育锻炼水平的目标。
8.总体来说,体育锻炼已经成为我认识自己的一部分。
8.总体来说,体育锻炼已经成为我认识自己的一部分。
五、课外体育锻炼行为
说明:以下题目仅指您在课外时间主动参加的体育锻炼,不包括大学体育课、体测、军训、课程考核或按要求完成的体育活动。请根据最近三个月的实际情况作答。
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1. 您参加课外体育锻炼的强度通常是:
A. 轻微运动(如散步、简单拉伸等)
B. 小强度运动(如轻松慢跑、轻松骑行、简单健身等)
C. 中等强度运动(如较快跑步、一般球类运动、健身操等)
D. 较大强度运动(如持续跑步、较强对抗球类运动、力量训练等)
E. 大强度运动(如高强度训练、比赛、长时间剧烈运动等)
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2. 您每次课外体育锻炼通常持续多长时间:
A. 10分钟及以下
B. 11-20分钟
C. 21-30分钟
D. 31-59分钟
E. 60分钟及以上
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3. 您最近三个月参加课外体育锻炼的频率通常是:
A. 每月1次及以下
B. 每月2-3次
C. 每周1-2次
D. 每周3-5次
E. 每周6次及以上
4. 过去7天中,您有几天参加了课外体育锻炼:天(请填写数字)*
问卷结束,感谢您的参与!
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