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基层医护人员慢性支气管炎健康素养调查及影响因素研究[复制]
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第一部分 基本信息(8 题)
*
1.
1.性别:
男
女
*
2.
2.年龄:
24 岁及以下
25-35 岁
35-45 岁
45 岁及以上
*
3.
3.最高学历:
中专 / 高中及以下
大专
本科及以上
*
4.
4.专业背景:
临床医学
护理学
预防医学等其他专业
*
5.
5.工作年限:
1-5 年
6-10 年
10年以上
*
6.
6.职称:
初级(护士 / 医师)
中级(护师 / 主治医师)
高级(副主任及以上)
*
7.
7:所在科室:
内科
预防保健科
其他科室(外科,妇产科等)
*
8.
8.所在医疗机构类型:
社区卫生服务中心(站)
乡镇卫生院
村卫生室
第二部分 健康素养调查(55 题)
一、基础知识掌握情况(22 题)
*
9.
1.知晓慢性支气管炎的定义:
知晓
不知晓
*
10.
2.了解慢性支气管炎的典型症状:
掌握
未掌握
*
11.
3.知晓慢性支气管炎的核心诊断标准:
知晓
不知晓
*
12.
4.是否知晓急性期发作的典型症状:
知晓
不知晓
*
13.
5.是否知晓慢性支气管炎的影像学诊断依据:
知晓
不知晓
*
14.
6.是否知晓肺功能检查是诊断的关键指标:
知晓
不知晓
*
15.
7.是否知晓吸烟是主要致病:
知晓
不知晓
*
16.
8.感染因素是引起支气管肺炎的原因之一:
是
否
*
17.
9.空气污染可能会引起支气管肺炎:
是
否
*
18.
10.过敏会引起支气管肺炎:
是
否
*
19.
11.长期暴露于粉尘或者化学污染的空气中会引起支气管肺炎:
是
否
*
20.
12.能够熟练掌握支气管舒张剂的适用场景与常用类型有哪些:
掌握
未掌握
*
21.
13.是否熟练掌握抗生素的使用指征(急性发作期合并感染)
是
否
*
22.
14.是否掌握祛痰药物的合理选用:
是
否
*
23.
15.是否知晓糖皮质激素的应用时机(重度急性发作):
是
否
*
24.
16.是否知晓免疫调节剂的临床应用价值:
知晓
不知晓
*
25.
17.是否知晓戒烟对疾病进展的阻断作用:
是
否
*
26.
18.接种流感是疫苗呼吸道感染的预防措施之一:
是
否
*
27.
19.知晓长期家庭氧疗的指征:
知晓
不知晓
*
28.
20.知晓支气管肺炎可能发展的并发症(慢阻肺、肺心病):
知晓
不知晓
*
29.
21.知晓炎症反应在发病中的核心作用:
知晓
不知晓
*
30.
22.掌握气道重塑的病理过程:
掌握
未掌握
二、患者管理能力维度(18 题)
*
31.
23.我能根据病史与体征初步诊断慢性支气管炎:
1
2
3
4
5
*
32.
24.我能识别与慢性支气管炎鉴别的疾病(哮喘、结核等):
1
2
3
4
5
*
33.
25.我能合理开具辅助检查项目(胸片、肺功能等):
1
2
3
4
5
*
34.
26.能根据病情严重程度制定个性化治疗方案:
1
2
3
4
5
*
35.
27.能准确选用急性发作期治疗药物:
1
2
3
4
5
*
36.
28.能制定稳定期长期管理方案:
1
2
3
4
5
*
37.
29.能识别药物不良反应并及时处理:
1
2
3
4
5
*
38.
30.能判断需转诊至上级医院的指征:
1
2
3
4
5
*
39.
31.能建立规范的患者健康档案:
1
2
3
4
5
*
40.
32.能按规范频率开展随访(稳定期每3-6个月1次):
1
2
3
4
5
*
41.
33.能通过随访全面评估患者病情变化:
1
2
3
4
5
*
42.
34.能根据随访结果调整治疗与指导方案:
1
2
3
4
5
*
43.
35.能指导患者监测咳嗽、咳痰等症状变化:
1
2
3
4
5
*
44.
36.能指导患者正确进行家庭肺功能监测(峰流速仪使用):
1
2
3
4
5
*
45.
37.能及时识别急性发作早期信号并指导应急处理:
1
2
3
4
5
*
46.
38.能指导患者进行呼吸功能锻炼(腹式呼吸、缩唇呼吸):
1
2
3
4
5
*
47.
39.能协调家庭资源参与患者健康管理:
1
2
3
4
5
*
48.
40.能评估患者治疗依从性并采取改善措施:
1
2
3
4
5
三、健康教育技能评估(15题)
*
49.
41.能采用面对面讲解方式开展健康指导:
1
2
3
4
5
*
50.
42.能通过发放宣传资料辅助健康教育:
1
2
3
4
5
*
51.
43.能组织开展慢性支气管炎专题健康讲座:
1
2
3
4
5
*
52.
44.我能利用微信公众号等新媒体推送健康知识:
1
2
3
4
5
*
53.
45.我能使用通俗易懂的语言解释专业知识:
1
2
3
4
5
*
54.
46.我能耐心倾听患者的健康诉求与疑问:
1
2
3
4
5
*
55.
47:我能根据患者文化程度调整沟通方式:
1
2
3
4
5
*
56.
48:我能有效回应患者对治疗方案的质疑:
1
2
3
4
5
*
57.
49.能针对吸烟患者设计个性化戒烟指导方案:
1
2
3
4
5
*
58.
50.我能结合患者病情制定饮食与运动指导内容:
1
2
3
4
5
*
59.
51.能向患者清晰讲解药物用法用量及注意事项:
1
2
3
4
5
*
60.
52.我能评估患者对健康知识的掌握程度:
1
2
3
4
5
*
61.
53.我能根据评估结果调整健康教育重点:
1
2
3
4
5
*
62.
54.我能识别患者因疾病产生的焦虑、抑郁情绪;
1
2
3
4
5
*
63.
55.能给予患者有效的心理疏导与情感支持:
1
2
3
4
5
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