壮族地区“勒椰昂昂”家校社协同育人园本课程研究调查问卷（家长版）

尊敬的家长：

您好！本次调查旨在了解武鸣壮族“勒椰昂昂”文化融入家校社协同育人园本课程的家长需求与建议。为南宁市武鸣区直属机关保育院相关课题研究提供真实数据支撑。问卷采用匿名形式，答案仅用于课题研究，严格保密信息，您的如实作答对本研究至关重要。请根据自身实际情况填写，感谢您的支持与配合！

概念注释：勒椰昂昂：武鸣本土壮语，寓意孩子快乐健康成长，本课题中泛指武鸣壮族童谣、乡土游戏、民俗节庆、传统手工艺、本土育儿习俗等壮族本土幼儿文化资源。
一、基本信息
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1.孩子所在年级:
小班
中班
大班
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2.您的民族:
壮族
汉族
瑶族
苗族
其他
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3.您是否长期生活在南宁市武鸣区:
是
否
二、对“勒椰昂昂”文化的认知与教育态度
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5.您是否听说过武鸣壮族“勒椰昂昂”文化:
从未听说
略有耳闻
基本了解
非常熟悉
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6.您对“勒椰昂昂”文化的了解主要来自：【多选题】
长辈口述
社区活动
学校教育
媒体宣传
民俗体验
其他
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7.您认为幼儿阶段开展“勒椰昂昂”文化启蒙教育是否有必要:
非常有必要
有必要
无所谓
没必要
非常没必要
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8.您自身是否能向孩子讲解/传授简单的“勒椰昂昂”文化内容:
完全可以
基本可以
略有了解，能力不足
完全不可以
三、家校社协同育人现状体验
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9.您认为当前幼儿园、家庭、社区在幼儿教育中的配合程度:
非常紧密
比较紧密
一般
比较松散
非常松散
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10.您参与幼儿园组织的文化类亲子活动的频率:☑ 每次都参加
经常参加
偶尔参加
很少参加
从不参加
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11.您认为当前家校社协同育人中存在的主要问题【多选题】
沟通渠道不通畅
活动时间与家长作息冲突
社区文化资源未充分利用
活动形式单一缺乏吸引力
缺乏亲子共同参与的民族文化活动
其他
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12.您认为家校社协同教育应培养孩子的【多选题】
民族认同感
动手实践能力
乡土情感
传统文化素养
人际交往能力
其他
四、“勒椰昂昂”家校社协同育人园本课程需求与期待
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13.您是否支持幼儿园开发“勒椰昂昂”家校社协同育人园本课程:
非常支持
支持
无所谓
不支持
非常不支持
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14.您希望该课程的教学形式以什么为主：【多选题】
亲子民俗体验活动
壮族歌谣传唱
民族手工艺制作
乡土游戏互动
社区文化走访
节日特色民俗活动
其他
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15.您认为家庭在该课程中应承担的职责【多选题】
配合幼儿园完成课程相关亲子任务
与孩子共同体验“勒椰昂昂”文化
向孩子讲述身边的壮族民俗故事
主动参与幼儿园组织的文化活动
其他
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16.您希望通过该课程，让孩子获得的收获【多选题】
了解壮族“勒椰昂昂”文化常识
培养民族自豪感
提升动手与实践能力
增进亲子互动
感受乡土文化魅力
其他
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17.您认为该课程的开展频率应控制在【多选题】
每周1次
每两周1次
每月1次
节日/假期专项开展
其他
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18.您是否愿意参与该课程的实施（如亲子活动、文化分享等）:
非常愿意
愿意
视时间情况而定
不愿意
五、意见与建议
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19.您对幼儿园开发“勒椰昂昂”家校社协同育人园本课程有哪些具体建议?
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20.您希望家校社三方如何联动，让孩子更好地体验壮族“勒椰昂昂”文化?
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21.您是否有其他关于幼儿民族文化教育的想法或补充?
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