信息化家校互动教育模式下教师参与度调查问卷

1. 您的教龄（）

A. 3年及以下

B. 4–10年

C. 11–20年

D. 20年以上

2. 您所任教学段（）

A. 低年级（1–3年级）

B. 高年级（4–6年级）

3. 您的岗位身份（）

A. 班主任

B. 科任教师

C. 行政兼教学教师

4. 您的信息化设备操作熟练程度（）

A. 非常熟练，可独立完成各类家校信息化操作

B. 比较熟练，基本操作无压力

C. 一般，部分功能需要学习

D. 不太熟练，操作存在困难

5. 您日常常用的信息化家校沟通渠道有哪些？（可多选）（）【多选题】

A. 班级微信群、QQ群

B. 校园家校共育小程序/APP

C. 线上家长会、直播课堂平台

D. 作业批阅、学情反馈平台

E. 校园公众号、班级动态推送

F. 电话、一对一私信沟通

G. 其他

6. 您使用信息化家校工具的频率（）

7. 您对现有家校信息化平台操作便捷度的评价（）

A. 非常便捷、高效

B. 较为便捷、基本顺畅

C. 一般、偶尔卡顿繁琐

D. 繁琐复杂、使用体验差

8. 您日常通过信息化平台主要开展哪些家校工作？（可多选）（）【多选题】

A. 发布班级通知、作业安排、日常提醒

B. 向家长反馈学生学习、纪律、习惯表现

C. 线上解答家长教育困惑、沟通学生问题

D. 组织线上家长会、线上主题活动、家庭教育宣讲

E. 推送家庭教育知识、心理健康、安全教育内容

F. 收集家长信息、统计填报、学情汇总

G. 分享学生优秀作品、班级成长动态

H. 其他

9. 您主动开展信息化家校深度沟通的频率（）

A. 每周多次，主动反馈学生情况

B. 每周1次左右主动沟通

C. 学生出现问题时才沟通

D. 很少主动，多为家长主动询问

10.

10. 您认为信息化家校互动对班级管理、学生教育的帮助程度（）

A. 帮助极大，明显提升共育效率

B. 有较大帮助，促进家校理解

C. 帮助一般，效果不明显

D. 几乎没有帮助

11.

11. 学校开展信息化家校共育相关培训的频次（）

A. 定期开展，培训充足

B. 偶尔开展，培训一般

C. 极少开展

D. 从未开展

12.

12. 您自身的信息化家校共育技能掌握情况（）

A. 完全掌握，能灵活创新使用

B. 基本掌握，可满足日常工作

C. 掌握较少，需要系统培训

D. 掌握不足，操作困难

13.

13. 您是否需要学校提供信息化家校工作专项指导（）

A. 非常需要

B. 需要

C. 无所谓

D. 不需要

14.

14. 您开展信息化家校共育工作遇到的主要困难？（可多选）（）【多选题】

A. 日常教学任务繁重，时间精力不足

B. 部分家长不积极、不配合、不回复

C. 信息化平台多、操作繁琐、重复工作多

D. 家长教育理念参差不齐，沟通难度大

E. 缺乏系统的家校共育方法与指导

F. 线上沟通容易产生误解、矛盾

G. 网络、设备等硬件问题

H. 其他

15.

15. 您认为当前学校信息化家校互动存在的突出问题？（可多选）（）【多选题】

A. 平台多而杂，整合度低

B. 信息推送过多，家校负担重

C. 互动形式单一，多为单向通知

D. 缺乏针对性、个性化家校指导

E. 家校双向互动不足、反馈滞后

F. 没有明显问题

G. 其他

16.

16. 您最希望优化的家校信息化服务内容（可多选）（）【多选题】

A. 简化平台操作，减少重复打卡、填报

B. 提供家庭教育、心理辅导、小升初指导资源

C. 搭建教师家校沟通方法培训体系

D. 建立分层、个性化学生学情反馈机制

E. 丰富线上亲子活动、班级互动形式

F. 减轻教师非必要家校信息化工作负担

G. 其他

17.

17. 对于优化信息化家校互动教育模式，您的宝贵建议：