特殊儿童课外陪伴公益服务人员调查问卷

您好！我们是华南师范大学思政课社会实践课题组，正在调研特殊儿童课外陪伴公益服务的供给情况。问卷匿名填写，约3-4分钟完成，感谢您的参与！
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1.
您的身份是？
A. 公益组织/社会组织专职工作人员
B. 志愿者（含高校志愿者、社会志愿者）
C. 社区工作者
D. 学校教师/特教老师
E. 其他（请注明：）
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2.
您的年龄是？
A. 18-22岁
B. 23-30岁
C. 31-45岁
D. 46岁及以上
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3.
您的最高学历是？
A. 高中/中专及以下
B. 大专
C. 本科
D. 研究生及以上
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4.
您的专业背景是否与特殊教育、社会工作、心理学、康复等相关？
A. 是，相关专业
B. 否，非相关专业
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5.
您从事特殊儿童相关公益服务的年限是？
A. 不足半年
B. 半年至1年
C. 1-3年
D. 3-5年
E. 5年以上
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6.
您所在机构/团队主要提供哪些类型的课外陪伴服务？ 【多选题】
A. 定期上门陪伴
B. 周末/假期集体活动
C. 课业辅导/伴学
D. 社交技能训练
E. 体育运动/户外活动
F. 艺术/音乐疗愈
G. 家长支持/喘息服务
H. 其他（请注明：）
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7.
您服务的特殊儿童主要障碍类型是？ 【多选题】
A. 自闭症（孤独症）
B. 智力障碍
C. 听力障碍
D. 视力障碍
E. 言语/语言障碍
F. 肢体障碍
G. 多动症
H. 情绪与行为障碍
I. 多重障碍
J. 其他（请注明：）
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8.
您所在机构/团队目前专职人员数量约为？
A. 1-3人
B. 4-10人
C. 11-30人
D. 30人以上
E. 无专职人员，全部为志愿者
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9.
您所在机构/团队的注册志愿者数量约为？
A. 9人以下
B. 10-50人
C. 51-100人
D. 100人以上
E. 无固定志愿者团队
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10.
您所在机构/团队的服务经费来源主要是？ 【多选题】
A. 政府购买服务/财政拨款
B. 基金会资助
C. 企业赞助
D. 社会捐赠
E. 服务对象付费
F. 自筹资金
G. 其他（请注明：）
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11.
您在开展服务中遇到的主要困难是？ [多选题]【请选择1-5项】
A. 专业人才/志愿者不足，且流动性大
B. 服务人员缺乏特殊儿童专业知识与技能
C. 经费不足，难以持续开展
D. 服务场地/设施有限
E. 特殊儿童个体差异大，难以设计个性化方案
F. 与家长/学校的沟通协作不畅
G. 服务对象招募困难
H. 缺乏系统的培训与督导机制
I. 社会认知度低，政策支持与资源获取不足
J. 其他（请注明：）
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12.
您认为志愿者在服务中最需要提升的能力是？ [多选题，]【请选择1-4项】
A. 特殊儿童心理与行为特点的认知
B. 沟通与互动技巧
C. 应对突发情绪/行为问题的能力
D. 活动设计与组织能力
E. 耐心、爱心与责任心
F. 团队协作能力
G. 与家长的沟通协作能力
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13.
您认为目前制约公益服务发展的最主要因素是？
A. 政策支持不足
B. 资金短缺
C. 专业人才匮乏
D. 社会认知与参与度低
E. 缺乏有效的组织协调机制
F. 其他（请注明：）
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14.
以下是关于多方协作机制的一些陈述，请根据您的真实感受，在每行右侧选择一个数字。（每行仅选一项）
完全不同意不同意中立同意完全同意
我所在机构与政府、社区、学校等有稳定的协作机制
我所在机构与政府、社区、学校等有稳定的协作机制
目前各方主体之间的协同配合效果较好
目前各方主体之间的协同配合效果较好
此题请选"同意"
此题请选"同意"
缺乏统一的信息共享平台导致资源浪费
缺乏统一的信息共享平台导致资源浪费
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15.
您如何评价目前所开展服务的实际效果？
A. 效果显著，特殊儿童有明显进步
B. 有一定效果，但不明显
C. 效果一般，难以评估
D. 效果不佳
E. 尚未进行效果评估
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16.
您认为以下哪些措施最能推动公益服务发展？ [多选题，]【请选择1-4项】
A. 政府加大财政投入与政策支持
B. 建立系统化的志愿者培训与认证体系
C. 搭建公益服务信息共享平台
D. 推动多方主体协同联动
E. 加强公众宣传，提升社会认知与参与度
F. 建立服务质量评估与监督机制
G. 为服务人员提供更多专业督导与心理支持
H. 其他（请注明：）
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17.
您认为当前政策（如《"十四五"特殊教育发展提升行动计划》等）在课外陪伴服务方面的落地情况如何？
A. 落实到位，效果明显
B. 部分落实，有待加强
C. 落实不足，与政策要求差距较大
D. 不了解相关政策
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18.
您对改善特殊儿童课外陪伴公益服务还有哪些意见或建议？
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