初一学生假期返校前适应情况调查

亲爱的家长,您好!假期间孩子的有些表现可能让您感到有些困惑,但孩子的成长是一个长期的过程,需要给予更多的耐心、理解和高质量陪伴。为了更好地了解您孩子返校前的适应情况,以便返校后班主任与心理教师提供及时的关爱与疏导。请家长们如实填写,感谢您的支持与配合!

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学生姓名:
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学生班别
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学生学号 (2字以内)
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学生性别:
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您是孩子的:
父亲
母亲
其他
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1.假期间,您的孩子情绪状态怎样?
情绪平稳,无异常
偶尔有些小情绪
情绪不稳定,波动较大
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2.假期间,您孩子的同伴关系如何?
良好,有很多好朋友
较好,有几个亲近的朋友
一般,较少听孩子提及朋友
较差,几乎没有朋友
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3.假期间,您和孩子的关系如何?
关系和谐
关系一般,相处时间很少
关系一般,偶尔有些小冲突
关系紧张,经常发生冲突
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4.假期间,您孩子每天使用手机或平板的时间为多长?
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
从不用手机或平板
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5.您对孩子的学业期待高吗?
非常高,让孩子感觉压力大
比较高,常常催促作业
一般,能保持合理期待,不给予过多压力
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6.对于孩子尚未完成的学习任务和作业,您会有何感受和做法?
非常焦虑,态度强硬,严厉催促
有点焦虑,频繁催促
不太焦虑,态度平和,偶而询问进度
不太关心,鲜少询问
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7.假期间,孩子是否经历重大挫败或打击?
是(对孩子情绪有影响)
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8.孩子假期后对返校是否存在阻抗情绪?
没有
有一点
比较明显
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9.关于孩子的成长教育您主要有哪方面的困扰?最多选择4项】
自身情绪控制
学习辅导
亲子沟通
其他
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10.您觉得孩子假期有什么特别表现,需要老师关注或引导?最多选择4项】
考试前焦虑
情绪管理
亲子沟通
人际关系
其他
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