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乡村留守儿童科学教育现状调查问卷(学生版)
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1.
你的性别
A.男
B.女
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2.
你的主要监护类型
A.祖辈监护(爷爷奶奶/外公外婆)
B.单亲监护
C.亲友监护
D.父母双方在家
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3.
父母外出务工留守情况
A.父母双方常年外出
B.父亲外出、母亲居家
C.母亲外出、父亲居家
D.父母均不外出
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4.
你与外出父母的平均沟通频率
A.每日沟通
B.每周2-3次
C.每月1-2次
D.极少沟通(一月以上)
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5.
课后闲暇时间主要活动
A.课业学习
B.电子产品娱乐
C.家务/农活
D.户外玩耍
E.阅读/手工科普
二、学校科学教育现状(单选·量表式)
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6.
学校科学课程开设的规范性
A.正常按时开课
B.偶尔被主科占用
C.经常被挤占
D.基本不开设
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7.
科学课堂实验开展频次
A.每周多次实操实验
B.每月1-2次实验
C.学期少量实验
D.几乎无实验实操
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8.
学校科学实验器材配备情况
A.器材齐全、可全员实操
B.器材基本够用
C.器材老旧、数量不足
D.无专用实验器材
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9.
科学老师课堂拓展科普知识的频率
A.经常拓展课外科学知识
B.偶尔拓展
C.极少拓展
D.仅讲解课本知识点
三、家庭科学教育支持现状(单选·量表式)
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10.
监护人对你科学学习的关注程度
A.高度关注,主动询问指导
B.偶尔关注学习情况
C.很少关注
D.完全不关注
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11.
监护人能否解答你的科学疑问
A.可以熟练解答
B.能解答部分基础问题
C.基本无法解答
D.完全解答不了
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12.
家庭是否具备简单科普学习条件(书籍、实验小物件等)
A.条件充足
B.有少量科普资源
C.几乎没有
D.完全没有
四、科学学习认知与素养现状(单选·量表式)
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13.
你对科学学科的学习兴趣
A.非常感兴趣,主动探索
B.比较感兴趣
C.兴趣一般
D.毫无兴趣
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14.
你对生活中自然科学现象的观察与思考习惯
A.经常主动观察、提问探究
B.偶尔思考
C.很少关注
D.从不关注
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15.
你的课外科学知识储备情况
A.储备丰富,主动自学
B.储备良好
C.储备较少
D.几乎无课外储备
五、科学教育匮乏成因(核心多选题)
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16.
请选出导致你科学知识学习不足、科普接触少的主要原因(可多选)
【多选题】
A.学校科学课程不受重视,课时被挤占
B.校园实验器材匮乏,缺乏动手实践机会
C.无专业科学教师,课堂教学单一枯燥
D.监护人文化水平有限,无法进行科普辅导
E.监护人力气家务农活繁忙,无陪伴学习时间
F.父母长期缺位,缺失亲子科学教育引导
G.课余沉迷电子产品,挤占科普学习时间
H.乡村本地无科普活动、科普宣传资源
I.缺乏简单易懂的家庭科普、实验学习资源
J.课业压力大,无多余时间学习科学知识
K.其他
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六、科普学习参与意愿(单选)
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17.
你是否愿意参与低成本废旧材料家庭科学小实验
A.非常愿意,主动参与
B.有人陪伴即可参与
C.勉强愿意
D.不愿意
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18.
若提供免费科普微课、实验手册,你是否愿意自主学习
A.积极主动学习
B.需要督促学习
C.不太想学
D.完全不想学
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乡村留守儿童科学教育现状调查问卷(学生版)
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