全市高中学段家庭教育主题调研(德育教师 / 班主任问卷)

尊敬的老师:

您好!

您站在学校德育工作的第一线,是连接家庭与学校的重要桥梁。您每天面对学生的成长困惑,也常常感受到家长在教育中的焦虑与无助 —— 您对家庭教育现状的观察与思考,是我们优化家校协同工作最宝贵的参考。

本次调研旨在系统了解南宁市高中学段家庭教育的真实需求,为完善家庭教育指导服务体系提供依据。您的专业视角和实践经验,将帮助我们更精准地识别问题、更有针对性地设计支持方案。

问卷实行匿名填写,请您根据工作实际畅所欲言。答案没有对错,真实就是最大的价值。

感谢您在日常工作中对学生的倾心付出。愿我们的努力,能让家校共育的路走得更稳、更远。

一、教师基本信息
*
1. 您的性别
*
2. 您的教龄
5年及以下
6-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
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3. 您的职务
德育干部(德育主任/德育干事等)
班主任
既是德育干部也是班主任
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4. 您所带学段
高一
高二
高三
跨学段
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5. 您所在学校所在地
城市
县城
乡镇
*
6. 您所在学校是否为示范性高中
二、高中学段家庭教育工作现状
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1. 您所在学校开展家庭教育工作的主要形式是(其他请填写)【多选】【多选题】
家长会
家庭教育专题讲座
家访
家校群日常沟通
家长学校
其他:
*
2. 您日常与家长沟通家庭教育相关内容的频率是?
每天
每周2-3次
每月1-2次
每学期2-3次
很少沟通
*
3. 您认为当前家校协同开展家庭教育工作中,最突出的问题是(其他请填写)【多选】【多选题】
家长缺乏家庭教育能力
家校沟通不畅
学校指导力度不足
家长配合度不高
其他:
*
4. 您是否经常为家长提供家庭教育指导?
经常提供
偶尔提供
很少提供
从不提供
*
5. 您为家长提供家庭教育指导的主要形式是(其他请填写)【多选】【多选题】
通过家长会、讲座等进行集体指导
通过家访、面谈等进行个别指导
通过电话、微信等方式进行即时沟通
通过转发文章、视频等方式提供学习资源
通过家长学校等渠道开展系统课程
其他:
三、对家长家庭教育需求的判断
*
1. 结合您的工作经验,您认为高中阶段家长最核心的家庭教育需求是(其他请填写)【多选】【多选题】
亲子沟通指导
学业指导
孩子自我认知培养
人际关系引导
情绪管理指导
社会适应能力培养
升学与生涯规划指导
青春期心理疏导
其他:
2.您认为不同学历的家长,在家庭教育需求上的主要差异是什么?【填空】
*
3. 您认为家长在家庭教育中最需要提升的能力是(其他请填写)【多选】【多选题】
沟通能力
心理疏导能力
学业指导能力
情绪管理能力
了解并尊重孩子个性特点的能力
其他:
*
4. 根据您的观察,学生在校表现出的心理或行为问题,大多与家庭教育的哪些方面相关?(其他请填写)【多选】【多选题】
亲子关系紧张
家长过度关注学业成绩
家长忽视孩子情绪需求
家长缺乏对孩子人际交往的引导
家校教育理念不一致
其他:
四、家庭教育指导工作的困惑与需求
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1. 您在开展家庭教育指导工作中,最主要的难点是(其他请填写)【多选】【多选题】
自身缺乏专业指导能力
指导内容与家长需求脱节
缺乏系统的指导资源
家长配合度不高
其他:
*
2. 您希望市级家庭教育中心为你提供的支持是(其他请填写)【多选】【多选题】
专业培训
专家帮扶
家庭教育指导资源包
交流研讨平台
其他:
3.您对开展高中学段家庭教育指导工作有哪些具体建议?【填空】

五、家校协同育人的建议

结合您的工作实际,对搭建高效家校协同育人体系、提升家庭教育质量有哪些具体建议?【填空】

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