| 1分（非常不满意） | 2分（不满意） | 3分（一般） | 4分（满意） | 5分（非常满意） |
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| 开学/学期初沟通：是否收到本期学习计划，并清楚了解在习惯、能力、知识上要解决孩子哪些问题？（若未沟通，请直接选“1分”） |
开学/学期初沟通：是否收到本期学习计划，并清楚了解在习惯、能力、知识上要解决孩子哪些问题？（若未沟通，请直接选“1分”） | | | | | |
| 阶段考后沟通交流：老师是否主动就考点、重难点、错因分析、解决方案及持续跟踪计划与您沟通？（若未沟通，请直接选“1分”） |
阶段考后沟通交流：老师是否主动就考点、重难点、错因分析、解决方案及持续跟踪计划与您沟通？（若未沟通，请直接选“1分”） | | | | | |
| 持续跟进反馈：老师是否能根据您的需求，持续跟进并反馈孩子的学习情况？ |
持续跟进反馈：老师是否能根据您的需求，持续跟进并反馈孩子的学习情况？ | | | | | |
| 面对面沟通邀请：老师是否主动邀请您到校面对面沟通？（若从未邀请，请直接选“1分”） |
面对面沟通邀请：老师是否主动邀请您到校面对面沟通？（若从未邀请，请直接选“1分”） | | | | | |
| 一对一过关清单：老师是否提供过一对一过关清单？（若从未提供，请直接选“1分”） |
一对一过关清单：老师是否提供过一对一过关清单？（若从未提供，请直接选“1分”） | | | | | |
| 规范答题模型要求：老师是否对孩子提出过答题格式、步骤等规范要求？（若未提出，请直接选“1分”） |
规范答题模型要求：老师是否对孩子提出过答题格式、步骤等规范要求？（若未提出，请直接选“1分”） | | | | | |
| 错题整理要求：老师是否要求孩子整理错题集并梳理薄弱板块？（若未要求，请直接选“1分”） |
错题整理要求：老师是否要求孩子整理错题集并梳理薄弱板块？（若未要求，请直接选“1分”） | | | | | |
| 半期总结与期末目标：老师是否与孩子总结前半期得失，并明确了期末/升学考冲刺目标？（若未进行，请直接选“1分”） |
半期总结与期末目标：老师是否与孩子总结前半期得失，并明确了期末/升学考冲刺目标？（若未进行，请直接选“1分”） | | | | | |
