小学生数学计算能力

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1.
性别：
A、男
B、女
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2.
年级:
A一年级
B二年级
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3.
你了解自己的数学计算学习情况吗？
A、很了解
B、基本了解
C、不太了解
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4.
你平时完成数学计算练习是否都有明确的目的？
A、有
B、有时有
C、没有
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5.
你在完成计算练习时是否会自己制定练习内容和练习时间计划？
会
偶尔会
不会
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6.
当你遇到和你制定的计算练习计划有冲突的事情的时候，你是怎么处理的？
A、坚持学习计划不变
B、先紧急的事，以后再把这次学习计划补上来
C、放弃学习计划，做其他的事
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7.
在保证计算正确的前提下,你认为自己平时的计算练习速度如何？
A、特别好
B、基本达标
C、不符合要求
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8.
在定时完成计算定时练习时，你是否能调整和保持良好的情绪？
A、能
B、基本能
C、不能
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9.
在完成计算练习时，你是否了解自己的计算过程，能用自己的语言讲出来吗？
A、是，能
B、是,不能
C、否,不能
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10.
当你遇到计算练习中的难题或不熟悉的题目时，你会怎样寻找解决问题的方法？
A、会一直努力
B、只做些尝试
C、不会,完全放弃
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11.
你认为在数学计算学习中，下面哪一因素最重要？
A、学习态度和方法
B、个人勤奋努力的程度
C、个人的聪明才智
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12.
当你完成计算练习后你有检查错误的习惯吗？
A、有
B、偶尔有
C、完全没有
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13.
你平时是否会与同学交流彼此完成数学练习后的检查的方法吗？
A、喜欢
B、不喜欢
C、没想过
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14.
你认为你的检杳数学练习题的方法有用吗？
A、很
B、有一点用
C、完全没用
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15.
你平时要对自己做错的练习题会进行错误原因分析吗？
A、经常
B、偶尔
C、从不
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16.
当完成一次计算练习后，面对练习成绩你是否会反思在完成过程中的优点和不足？
A、会
B、偶尔会
C、完全不考虑
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17.
你有没有建立自己的数学计算错题集？
A、有，是自己整理错题
B、有，是父母帮忙整理
C、没有
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18.
你是否经常对自己的计算学习进行总结，整理与复习自己的错题？
A、经常
B、偶尔
C、从来都
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