智慧课堂在中国革命传统文学作品中的应用研究（学情调查）


同学你好：

本问卷仅用于高一语文教学调研，所有答案无对错之分，请结合自身实际情况据实填写，问卷全程匿名，数据仅用于教学分析，感谢你的积极配合！
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1.
 你是否喜欢语文课堂上的课文朗读环节？
A. 非常喜欢，乐于参与
B. 比较喜欢，不排斥
C. 一般，可有可无
D. 不喜欢，不想参与
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2.
你认为课文朗读对理解文章内容、体会情感重要吗？
A. 非常重要，帮助极大
B. 比较重要，有一定作用
C. 一般，作用不明显
D. 不重要，没有帮助
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3.
 你是否系统学习过停顿、重音、语速、语气等课文朗读技巧？
A. 熟练掌握，运用自如
B. 略有了解，基本会用
C. 知道一点，不太熟练
D. 完全不懂，只会直白朗读
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4.
你能否根据文章情感，调整朗读语气、语速？
A. 可以很好代入情感
B. 基本可以
C. 不太会把控
D. 只会平淡朗读
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5.
你是否有校级及以上课文朗诵、诵读比赛经历？
A. 多次参加并获奖
B. 参加过比赛未获奖
C. 仅有班级朗读展示经历
D. 从未参加任何朗读相关展示/比赛
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6.
你对古诗、文言文朗读节奏把控能力如何？
A. 很好，平仄节奏清晰
B. 一般，能通顺朗读
C. 较差，容易读乱节奏
D. 完全不会划分朗读节奏
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7.
课前预习时，你是否自己阅读过《与妻书》？
A. 完整认真阅读
B. 粗略浏览一遍
C. 只看了片段
D. 完全没读
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8.
 预习中你是否自主尝试朗读过《与妻书》？
A. 多次朗读并体会情感
B. 出声朗读1-2遍
C. 仅在心里默读
D. 从未朗读
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9.
预习《与妻书》时，你能否通过语速、语气、停顿的变化，体会作者对妻子的深情与为国献身的悲壮？
A.能深刻体会，朗读时情感饱满
B.基本能体会，朗读较投入
C.略有感受，朗读较平淡
D.难以体会，只注重读通顺
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10.
你认为朗读对学习《与妻书》重要吗？
A. 非常重要，不朗读很难体会情感
B. 比较重要，有助于理解文意
C. 一般，可读可不读
D. 不重要，看文字就够了
二、多选题（共2题）
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11.
 你目前已经具备哪些课文朗读能力与技巧？（可多选）【多选题】
A. 字音标准、吐字清晰
B. 懂得句间停顿、合理划分节奏
C. 会处理语句重音、控制语速快慢
D. 能读出文章整体感情基调
E. 掌握诗词平仄、韵脚朗读方法
F. 注重朗诵仪态、声音大小控制
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12.
你认为通过朗读，可以帮助自己理解课文中的哪些内容？（多选）【多选题】
A. 作者对妻子的深情与不舍
B. 舍小家为天下的家国情怀
C. 诀别时的悲痛、愧疚与决绝
D. 文章语言的真挚与感染力
E. 革命者大义凛然的英雄气概
F. 复杂矛盾又崇高的内心世界
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