幼儿园项目参访前中后组织情况调查问卷

尊敬的老师:
您好！为了解我园教师在项目参访活动组织中的做法、经验与困惑，特开展本次调查。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，约需8—10分钟。请您根据日常组织参访活动的真实情况填写。感谢您的支持与配合！
【一、基本信息】
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1.您的教龄【单选题】
A.1年以内
B.1—3年
C.4—10年
D.11—20年
E.20年以上
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2.您目前所在班级【单选题】
A.小班
B.中班
C.大班
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3.您组织或参与项目参访活动的累计次数【单选题】
A.0次
B.1—2次
C.3—5次
D.6—10次
E.10次以上
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4.您是否了解“项目参访前中后”的组织流程【单选题】
A.非常了解
B.比较了解
C.一般
D.不太了解
E.完全不了解
【二、参访前中后能力现状自评】
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您目前在“参访前”以下方面的能力如何
很强较强一般较弱很弱
确定参访目标并与课程衔接
确定参访目标并与课程衔接
选择适宜的参访地点与资源
选择适宜的参访地点与资源
设计参访前经验铺垫活动
设计参访前经验铺垫活动
与参访对象沟通协调
与参访对象沟通协调
向幼儿和家长说明参访任务与要求
向幼儿和家长说明参访任务与要求
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您目前在“参访中”以下方面的能力如何
很强较强一般较弱很弱
引导幼儿观察与提问
引导幼儿观察与提问
捕捉幼儿兴趣点并灵活调整
捕捉幼儿兴趣点并灵活调整
记录幼儿表现与关键事件
记录幼儿表现与关键事件
平衡安全管理和幼儿自主探究
平衡安全管理和幼儿自主探究
协调家长、志愿者或参访对象配合
协调家长、志愿者或参访对象配合
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您目前在“参访后”以下方面的能力如何
很强较强一般较弱很弱
组织参访后回顾与讨论
组织参访后回顾与讨论
引导幼儿用绘画、语言、建构等方式表征
引导幼儿用绘画、语言、建构等方式表征
将参访经验延伸为新的项目活动
将参访经验延伸为新的项目活动
整理课程故事或参访案例
整理课程故事或参访案例
与家长分享参访成果
与家长分享参访成果
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8.您独立设计并实施一次完整项目参访活动的信心程度【单选题】
A.非常有信心
B.比较有信心
C.一般
D.比较没信心
E.完全没信心
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9.您在项目参访中“退后观察、支持幼儿生成”的意识【单选题】
A.很强
B.较强
C.一般
D.较弱
E.很弱
【三、参访前中后策略与工具使用】
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10.参访前，您通常采用哪些准备策略?【最多选择5项】
A.将参访目标拆解为幼儿可理解的问题
B.提前踩点并与参访对象沟通
C.用绘本、视频、图片等做经验铺垫
D.组织幼儿讨论并制定参访计划
E.发放家长通知或参访任务单
F.邀请有经验教师协同
G.准备观察记录工具
H.其他（请注明）
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11.参访中，您通常采用哪些引导策略?【最多选择5项】
A.给幼儿观察任务卡或问题卡
B.用开放式提问引导
C.允许幼儿按兴趣分组探索
D.教师退后观察并记录
E.及时回应幼儿生成的问题
F.现场组织小组分享
G.借助照片或视频记录
H.其他（请注明）
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12.参访后，您通常采用哪些延伸方式?【最多选择5项】
A.小组回顾与讨论
B.绘画、建构、表演等表征
C.生成新的探究问题
D.形成课程故事或参访案例
E.邀请家长参与延伸活动
F.布置参访墙或展示区
G.与其他班级分享
H.其他（请注明）
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13.您使用过哪些参访支持工具或材料?【多选题】
A.参访前计划表
B.参访目标对照表
C.幼儿观察记录表
D.幼儿参访任务卡
E.兴趣点捕捉记录表
F.参访后反思表
G.课程故事模板
H.家长沟通模板
I.其他（请注明）
J.未使用固定工具
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您认为上述工具或材料对参访前中后组织的帮助程度
帮助很大有一定帮助一般帮助不大未使用
参访前计划表
参访前计划表
观察记录表
观察记录表
参访任务卡
参访任务卡
兴趣点捕捉记录表
兴趣点捕捉记录表
参访后反思表
参访后反思表
课程故事模板
课程故事模板
【四、幼儿发展实效】
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您在项目参访中观察到幼儿以下方面的表现如何
表现很好表现较好一般满意表现较弱
主动提问的频率
主动提问的频率
对参访任务的专注度
对参访任务的专注度
与同伴合作探究
与同伴合作探究
参访后主动延伸探索
参访后主动延伸探索
用多种方式表达参访发现
用多种方式表达参访发现
遵守参访规则与安全意识
遵守参访规则与安全意识
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16.请回忆一个因参访而引发的、令您印象最深刻的幼儿探究瞬间或课程生成故事，简要描述即可。【填空题】
【五、整体评价与成果固化】
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17.您认为在项目参访组织能力中，自己提升最明显的方面是?【多选题|】【最多选择3项】
A.参访目标设计
B.幼儿观察与解读
C.活动生成与调整
D.材料与环境准备
E.家园沟通与资源整合
F.反思与课程记录
G.团队协作与教研
H.其他（请注明）
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18.您认为在项目参访组织中最有效、最值得保留的做法是什么?【填空题】
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19.您认为目前形成的、最有价值的参访支持成果是?【多选题|】【最多选择3项】
A.参访前中后操作流程
B.教师观察记录工具
C.典型参访案例或课程故事
D.幼儿参访任务卡
E.家长沟通模板
F.园本教研模式
G.其他（请注明）
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20.如果要向其他幼儿园推广参访组织经验，您认为最需要配套提供的支持是?【多选题|】【最多选择3项】
A.参访前中后操作指引
B.教师培训工作坊
C.典型案例集
D.幼儿观察工具表
E.家园沟通模板
F.现场观摩与跟岗
G.其他（请注明）
【六、遗留困惑与后续方向】
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21.您在项目参访方面仍然感到困难的方面是?【多选题】
A.参访资源稳定获取
B.参访中安全与探究自由的平衡
C.参访后活动与日常课程衔接
D.家长理解与配合
E.教师人手不足
F.幼儿兴趣点捕捉与回应
G.参访对象沟通协调
H.参访时间安排
I.其他（请注明）
J.没有明显困难
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22.如果后续继续深化项目参访实践，您希望优先突破的方向是:【填空题】
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