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AI使用习惯对大学生学习能力的影响调查问卷
含AI生成内容
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亲爱的同学：您好！我们是“AI的使用习惯对大学生学习能力的影响研究”课题组成员。本问卷旨在了解您在学习和生活中使用人工智能工具（如ChatGPT、文心一言、讯飞星火等）的基本情况及其对学习能力的影响。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将严格保密。感谢您的支持与参与！
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1.
你的性别
男
女
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2.
你的年级
大一
大二
大三
大四
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3.
你的专业类别
工科
医科
文科
其他
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4.
你的高考成绩（总分）
选填
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5.
你使用AI工具（如ChatGPT、文心一言等）的频率是
从不使用（使用次数为0）
极少使用（每月1-2次）
偶尔使用（每周1-2次）
经常使用（每周3-4次）
频繁使用（几乎每天）
*
6.
你通常在哪些场景下使用AI工具
【多选题】
课程学习（如作业、复习）
科研活动（如文献检索、数据分析）
升学求职（如撰写简历、面试准备）
语言学习
娱乐或社交
其他
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7.
使用动机
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我使用AI是为了更快完成任务
我使用AI是为了更快完成任务
使用AI能提高我的学习信心
使用AI能提高我的学习信心
我对新技术接受度高，愿意尝试AI
我对新技术接受度高，愿意尝试AI
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8.
依赖程度
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我常使用AI探索新知识
我常使用AI探索新知识
我依赖AI执行具体任务（如写文案、做表格）
我依赖AI执行具体任务（如写文案、做表格）
我将AI用于系统学习某一领域
我将AI用于系统学习某一领域
我在情绪低落时会使用AI寻求安慰
我在情绪低落时会使用AI寻求安慰
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9.
信息处理能力
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我能快速识别信息的可靠性
我能快速识别信息的可靠性
我能准确理解和解释数据
我能准确理解和解释数据
我能将信息转化为自己的知识
我能将信息转化为自己的知识
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10.
批判性思维能力
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我对新知识充满好奇心
我对新知识充满好奇心
我能根据已有信息进行合理推断
我能根据已有信息进行合理推断
我能评估不同观点的合理性
我能评估不同观点的合理性
我经常反思自己的学习过程
我经常反思自己的学习过程
我能系统化地组织和分析问题
我能系统化地组织和分析问题
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11.
自主学习能力
非常不符合
不符合
一般
符合
非常符合
我能自主设定学习目标
我能自主设定学习目标
我能有效收集学习资料
我能有效收集学习资料
我能根据进度调整学习策略
我能根据进度调整学习策略
我能客观评价自己的学习成果
我能客观评价自己的学习成果
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12.
您认为使用AI工具对您的学习能力产生了哪些积极或消极影响？请简要说明
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13.
您对在校园中合理使用AI工具有什么建议
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