初中各学科情景教学中融入的传统文化调查问卷教师版

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3.

您对传统文化重要性的认同程度

非常不认同

非常认同

1
2
3
4
5

*

4.

您了解传统文化在各学科课程标准中的要求程度

非常不了解

非常了解

1
2
3
4
5

*

6.

您认为传统文化可以融入哪些类型的情景教学活动中（可多选）【多选题】

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7.

您认为在不同学科中融入传统文化的可行性如何

	非常不可行	不太可行	一般	比较可行	非常可行
语文
语文
数学
数学
英语
英语
物理
物理
化学
化学
生物
生物
历史
历史
地理
地理
道德与法治
道德与法治
音乐
音乐
美术
美术
体育与健康
体育与健康

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8.

您在情景教学中融入传统文化时遇到的主要困难有哪些（可多选）【多选题】

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9.

您在情景教学中融入传统文化的意愿程度

非常不愿意

非常愿意

1
2
3
4
5

*

11.

您希望获得哪些方面的支持来更好地在情景教学中融入传统文化（可多选）【多选题】

优质的传统文化教学素材包

专题教学方法与策略培训

与其他教师的经验交流平台

专家指导与示范课观摩

学校提供相应的教学资源和经费支持

明确的评价标准和激励机制

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13.

您所在学校是否有关于在教学中融入传统文化的相关政策或指导文件

有明确的政策和详细指导文件

有政策但指导文件较简略

有口头提倡但无正式文件

从未提及

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15.

你目前所在的年级

初一

初二

初三

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16.

你对中华传统文化的感兴趣程度

非常不感兴趣

非常感兴趣

1
2
3
4
5

*

17.

在你所学的学科中，老师在情景教学时融入传统文化元素的频率

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19.

当学科情景教学中融入以下传统文化内容时，你的喜欢程度如何

	非常不喜欢	不太喜欢	一般	比较喜欢	非常喜欢
传统节日习俗
传统节日习俗
经典诗词文章
经典诗词文章
历史故事与人物
历史故事与人物
传统书画艺术
传统书画艺术
民族音乐与舞蹈
民族音乐与舞蹈
传统手工艺制作
传统手工艺制作
古代科技成就
古代科技成就
传统礼仪规范
传统礼仪规范
中医药常识
中医药常识
传统武术或体育项目
传统武术或体育项目

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20.

你认为情景教学中融入传统文化元素对你理解学科知识的帮助程度

帮助很小

帮助很大

1
2
3
4
5

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21.

你更希望老师通过哪种方式在情景教学中融入传统文化

讲故事或播放视频

组织相关的角色扮演或情景剧

进行传统技艺体验活动

结合学科知识讲解传统文化背景

利用传统文化案例解决学科问题

其他方式

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22.

你觉得在情景教学中融入传统文化可能存在的问题有哪些（可多选）【多选题】

与学科知识联系不紧密，觉得没必要

内容枯燥，提不起兴趣

占用正常上课时间，影响学习进度

老师讲解不清楚，难以理解

缺乏参与和体验的机会

其他

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23.

你希望未来在更多学科的情景教学中接触到传统文化元素的意愿

非常不愿意

非常愿意

1
2
3
4
5

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25.

你认为情景教学中融入的传统文化内容对你树立文化自信是否有帮助

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