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剧目《永远跟党走》学生问卷
录音中...
亲爱的同学：为了解大家观看或参与剧目《永远跟党走》后的真实感受，进一步改进学校艺术实践与思政育人活动，特开展本次问卷调查。本问卷不记名，请根据实际情况认真填写。
*
1.
你的年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
*
2.
你的身份
演出学生
观看学生
幕后工作人员
其他
*
3.
其他身份
*
4.
你是否参加过类似思政主题艺术活动
经常参加
偶尔参加
第一次参加
*
5.
你对剧目《永远跟党走》的整体印象
非常好
比较好
一般
不太好
*
6.
你认为该剧目的主题表达是否清晰
非常清晰
比较清晰
一般
不太清晰
*
7.
你觉得剧目中最打动你的内容
【多选题】
思政故事情节
歌曲、舞蹈、朗诵等艺术表现
人物形象塑造
舞台灯光、服装、道具
同学们的现场表演
其他
*
8.
最打动你的其他内容
*
9.
观看或参与该剧目后是否更加了解中国共产党带领人民奋斗的历史
明显加深了解
有一定了解
变化不大
没有了解
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10.
你认为该剧目是否增强了你的爱党、爱国、爱社会主义情感
明显增强
有所增强
一般
没有明显变化
*
11.
剧目中是否有让你印象深刻的台词、歌曲或场景
有
没有特别印象
*
12.
印象深刻的台词、歌曲或场景
*
13.
你认为剧目《永远跟党走》在艺术表现上最突出的方面
【多选题】
音乐感染力强
舞蹈表现力强
朗诵/台词有力量
情节衔接自然
舞台整体效果好
其他
*
14.
艺术表现上的其他突出方面
*
15.
通过观看或参与剧目对“永远跟党走”这一主题的理解
更加深刻
有所理解
理解一般
还不太理解
*
16.
你认为思政主题剧目对学生成长是否有帮助
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
*
17.
你觉得这种艺术形式比单纯课堂讲授更容易理解红色精神吗
非常容易
比较容易
差不多
不太容易
*
18.
你从剧目中感受到的主要精神
【多选题】
坚定理想信念
热爱祖国
团结奋斗
不怕困难
青春担当
奉献精神
其他
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19.
感受到的其他主要精神
*
20.
观看或参与后是否愿意主动了解更多党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
*
21.
参加排练和演出对自己最大的提升
【多选题】
增强了舞台表现力
提高了艺术专业能力
增强了团队合作意识
加深了对红色主题的理解
提升了自信心
其他
*
22.
排练和演出的其他提升
*
23.
是否愿意以后参与类似剧目的演出或创作
非常愿意
比较愿意
看情况
不愿意
*
24.
你认为学校开展此类艺术实践活动的意义
【多选题】
丰富校园文化生活
提升学生艺术素养
加强思想政治教育
增强集体荣誉感
传承红色基因
其他
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25.
开展此类活动的其他意义
*
26.
你对剧目整体效果的评分
90—100分
80—89分
70—79分
60—69分
60分以下
开放性问题
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27.
剧目《永远跟党走》中最让你感动的一个瞬间
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28.
观看或参与该剧目后你最大的收获
*
29.
你对剧目内容、表演形式、舞台效果或组织安排的建议
*
30.
请用一句话表达你对“永远跟党走”的理解
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剧目《永远跟党走》学生问卷
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