大学生“数字囤积症”调研问卷

亲爱的同学:
你好！我们正在开展一项关于大学生“数字囤积症”（收藏夹“吃灰”现象）的调研，旨在了解大家的收藏习惯与心理状态。问卷仅需3分钟，我们会严格保密你的个人信息，感谢你的支持与配合！
一、基础信息
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1. 你的性别:
A. 男
B. 女
C. 其他
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2. 你的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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3.你的专业类型:
A. 文科
B. 理科
C. 工科
D. 商科
E. 艺术/体育
F. 其他
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4. 你日常使用的主要社交平台（可多选）:【多选题】
A. 微信/QQ
B. 微博
C. 小红书
D. B站
E. 抖音/快手
F. 其他:
二、收藏行为习惯
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4. 你是否有“看到干货内容先收藏”的习惯?
A. 几乎每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 很少会
E. 从不
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5. 你收藏的内容类型主要有哪些?（可多选）【多选题】
A. 学习资料（考研/考证/专业知识等）
B. 健身/运动教程
C. 美妆/穿搭教程
D. 旅游/美食攻略
E. 职场/技能提升内容（PPT/编程/外语等）
F. 生活技巧类（收纳/理财/养生等）
G. 娱乐内容（影视清单/书单/游戏攻略等）
H. 其他:
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6. 你平均每周会新收藏多少条内容?
A. 0条
B. 1-3条
C. 4-10条
D. 11-20条
E. 20条以上
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7. 你平均多久会主动翻看一次收藏夹?
A. 每天
B. 每周1-2次
C. 每月1-2次
D. 每季度1-2次
E. 几乎从不翻看
三、收藏心理与感受
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8.你翻收藏夹的主要触发场景是?（可多选）【多选题】
A. 遇到相关需求（比如要考研了，翻学习资料）
B. 无聊时想找点东西看
C. 看到别人分享类似内容，想起自己存过
D. 突然想整理手机/网盘
E. 其他（请注明:）
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9. 你收藏内容时，最主要的心理动机是?（可多选）【多选题】
A. 觉得“以后肯定用得上”，先存起来备用
B. 缓解知识焦虑，通过收藏获得“我在进步”的安全感
C. 跟风收藏，看到别人收藏/推荐就跟着存
D. 内容太优质，怕以后找不到，先保存
E. 暂时没时间看，先收藏留着以后慢慢看
F. 其他:
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10. 你通常在什么情况下会去翻看收藏夹?（可多选）【多选题】
A. 有明确需求时（比如要写作业/做攻略/学技能）
B. 整理手机/电脑空间时
C. 无聊刷手机时偶然想起
D. 看到新内容，想对比之前收藏的同类内容
E. 几乎不会主动翻看
F. 其他:
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11. 当你翻看收藏夹，发现大量内容从未打开过时，你的感受是?（可多选）【多选题】
A. 焦虑/愧疚，觉得自己浪费了时间和资源
B. 无所谓，本来就是“先存着”
C. 后悔，觉得当初不该盲目收藏
D. 释然，会批量清理无用收藏
E. 麻木，已经习惯这种“囤积但不用”的状态
F. 其他:
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12. 你是否尝试过清理/整理收藏夹? 结果如何?
A. 经常整理，会删除无用内容，保留有用内容
B. 偶尔整理，但很快又恢复囤积状态
C. 想整理但不知道从何下手
D. 从不整理，任由内容堆积
E. 其他:
四、认知与建议
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13. 你如何看待“收藏=学会了”这种心态 ?
A. 非常认同，收藏就是学习的开始
B. 比较认同，收藏能督促自己后续学习
C. 中立，因人而异
D. 不太认同，收藏只是自我安慰
E. 完全不认同，收藏和学习毫无关系
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14. 你认为导致“收藏夹吃灰”的主要原因是?（可多选）【多选题】
A. 收藏时太冲动，没有筛选内容价值
B. 后续没有时间/精力去回顾
C. 收藏的内容太多，无从下手
D. 收藏后就遗忘了，没有提醒机制
E. 内容本身吸引力下降，失去学习兴趣
F. 其他:
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15. 你希望平台/工具提供哪些功能来改善“囤积但不用”的问题?（可多选）【多选题】
A. 定期提醒回顾收藏内容
B. 自动分类/标签整理收藏夹
C. 限制单次收藏数量
D. 显示内容“未读时长”，督促查看
E. 一键清理长期未读内容
F. 其他:
再次感谢你的耐心填写！祝你学业顺利，生活愉快！
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