手机扫描二维码答题
00:00:00
四【6】班节约用水调查问卷
录音中...
*
1.
姓名
*
2.
你的年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
*
3.
你的性别:
男
女
*
4.
你平时洗手、洗脸时,会一直开着水龙头吗?
总是开着
经常开着
偶尔开着
从不开着(会随手关水)
*
5.
你刷牙时,是否习惯让水龙头一直流水?
是
否
*
6.
如果看到学校的水龙头没关紧,滴水了,你会怎么做?
马上关紧
告诉老师或同学
觉得没关系,不理它
*
7.
你在学校接饮用水时,一般接多少?
接满一整杯
接半杯左右
接多少喝多少,不浪费
*
8.
你是否曾用干净的水直接玩水(比如打水仗、喷水玩)?
经常
偶尔
从不
*
9.
你在家里或学校,有没有主动做过节约用水的事?(可多选)
【多选题】
用洗脸水冲厕所
用淘米水浇花
洗澡时尽快洗完
提醒家人节约用水
其他:
*
*
10.
你认为自己算不算一个“节水小能手”?
是
有时候是
不是
*
11.
你觉得节约用水重要吗?
非常重要
比较重要
不太重要
不重要
*
12.
你主要通过什么途径了解节水知识?(可多选)
【多选题】
老师讲解
家长提醒
电视/网络
学校海报/宣传栏
同学交流
其他:
*
*
13.
你更喜欢哪种形式的节水教育?(可多选)
【多选题】
主题班会
节水知识竞赛
制作节水手抄报/海报
观看节水动画或短片
节水实验(如测量滴水流失的水量)
节水故事分享会
节水标语设计大赛
户外实践(如检查学校水龙头)
其他:
*
*
14.
如果学校组织节水活动,你希望有什么样的奖励?(可多选)
【多选题】
节水小卫士徽章
表扬信
小奖品(文具等)
参与证书
其他:
*
*
15.
你愿意在班级或家中担任“节水监督员”吗?
愿意
可以考虑
不愿意
*
16.
关于节约用水,你有什么好的建议或想法?欢迎写下来:
*
17.
问卷结束,感谢你的认真填写!
让我们一起努力,做节水小达人,保护宝贵的水资源!
课题组提示:问卷回收后,我们将进行统计分析,并设计适合同学们的节水主题活动。你的意见非常宝贵!
评价对象得分
字体大小
四【6】班节约用水调查问卷
复制