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商学院2002级金融校友职业发展调查问卷
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尊敬的校友:
您好!本问卷依托本次校友返校活动开展,旨在简要了解山东大学2002级金融专业校友的职业发展经历、专业学习的实际作用,以及对在校学生成长发展的建议。
本问卷匿名填写,仅用于社会实践报告和校友故事整理,预计用时2—3分钟。感谢您的支持!
*
1. 您目前主要从事的行业是?
银行
证券、基金、期货或保险
企业财务、投融资或经营管理
会计、审计或税务
政府机关或事业单位
教育科研
自主创业
其他行业
已退休或暂未从业
*
2. 您目前的职业状态更接近以下哪一类?
专业或业务岗位
基层管理岗位
中高层管理岗位
企业负责人或创业者
公共服务或教育科研岗位
其他
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3. 您毕业后的职业发展路径更接近哪种情况?
一直从事金融财经相关工作
从金融财经行业转向其他行业
从其他行业进入金融财经行业
曾在多个行业间转换
自主创业
其他
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4. 大学所学金融及财经知识在您实际工作中的应用程度如何?
应用非常多
应用比较多
有一定应用
应用较少
基本没有直接应用
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5. 以下哪些能力对您的职业发展帮助最大?
【
最多
选择5项】
金融及财经专业知识
持续学习能力
沟通表达能力
团队合作能力
数据分析及数字化能力
风险意识和合规意识
管理与决策能力
职业道德和责任意识
抗压能力和适应能力
人际交往和资源整合能力
其他
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6. 山大学习经历对您哪些方面产生了长期影响?
【
最多
选择5项】
专业知识基础
独立思考能力
严谨务实的工作作风
面对困难时的韧性
职业道德和责任意识
团队合作能力
家国情怀和社会责任感
同学及校友关系
其他
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7. 在山大期间,对您影响较大的经历有哪些?
【多选题】
专业课程学习
老师的指导
同学之间的交流与合作
学生组织或社团活动
实习、社会实践或志愿服务
校园文化和山大精神
考研、考证或竞赛经历
其他
*
8. 您认为当前金融或财经专业学生最需要加强哪些方面?
【
最多
选择4项】
专业基础知识
实习和社会实践
数据分析、人工智能及数字化工具
沟通表达与写作能力
行业认知和职业规划
法律合规和职业道德
团队合作能力
抗压和适应能力
持续学习能力
其他
*
9. 请您给在校金融或财经专业学生提出一条职业成长建议。
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10. 您是否愿意接受一次约3分钟的简短采访,分享个人职业经历或山大求学故事?
愿意
暂时不方便
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如愿意接受采访,请留下姓名或便于现场联系的信息。
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商学院2002级金融校友职业发展调查问卷
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