“双减”政策落实情况调查（学生版）

亲爱的同学：

你好！我们是“基于实证调研的‘双减’政策深度观察”课题研究小组。为了深入了解“双减”政策实施以来，对你的学习、生活和成长产生的实际影响，我们特地设计了这份问卷。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于整体数据分析，我们将对你的个人信息严格保密。问卷题目无对错之分，请根据你的真实情况和感受填写。你的参与对我们的研究至关重要，感谢你的支持与合作！

*

1.

您的性别：

男

女

*

2.

在读年级为

小学1-3年级

小学4-6年级

初一初二

初三

*

3.

所在学校的市辖区为

中山区

沙河口区

西岗区

甘井子区

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5.

每天课间十分钟是否能自由活动

完全能

部分能（拖堂或留作业）

完全不能

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6.

每周课间操开展频率

每天1次或2次

3-4次一周

1-2次一周

几乎不开展

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7.

是否能使用学校的艺术/科创器材、操场/体育馆等

从未使用

偶尔使用

经常使用

*

9.

你有参加学校课后服务吗

参加

没参加

*

10.

如果不参加，主要原因是？

【多选题】

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11.

早晨到校时间

6：00以前

6：00-7：00

7：00-8：00

8：00之后

*

12.

晚上放学时间（不额外算课外服务）

16：00-17：00

17：00-18：00

18：00-19：00

19：00以后

*

14.

每天的睡眠时间

time(0)

(10)

*

15.

你觉得现在每天的睡眠时间，能让你第二天保持良好的精神状态吗？

*

16.

总体来看，你对目前学习与休息的平衡程度满意吗？

很不满意

很满意

*

17.

最近一个月，你出现以下感受的频率是怎样的？

	从未	有时	经常
感到开心和愉悦
感到开心和愉悦
在学习或活动中感到成就感
在学习或活动中感到成就感
感到迷茫焦虑
感到迷茫焦虑
觉得有些压抑喘不上气
觉得有些压抑喘不上气

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