校园红色文化活动育人效果评估调查问卷

1.您的性别：

男

女

3. 你所属的专业大类是?【单选题】

文史哲法

理工农医

经管艺术

其他

4. 你的政治面貌是?【单选题】

中共党员（含预备）

共青团员

群众

5. 过去一学年，你参与校园红色文化活动（如讲座、参观、观影、竞赛等）的频率大约是?【单选题】

6. 【多选】你参与过哪些类型的校园红色文化活动?【多选题】

参观革命遗址、纪念馆等实践研学

理论学习、讲座报告

观看红色主题电影、话剧、展览

参与诵读、演讲、征文等比赛

参加相关主题社团或学生组织活动

线上主题学习（如青年大学习、专题网课）

其他

7. 参与这些活动后，你对以下内容的了解程度是否有提升?请评估。（1=毫无提升，2=提升较少，3=一般，4=提升较大，5=提升很大）

项目 abcd

a.重大革命历史事件与人物事迹

b. 革命精神（如井冈山精神）的内涵

c. 党的理论发展历程

d. 新时代青年的责任与担当

8. 总体上，你在参与或接触红色文化活动时，产生下列情感或想法的频率是?（1=从未如此，2=很少如此，3=有时如此，4=经常如此，5=总是如此）

项目 1 2 3 4 5

a. 对革命先辈的崇敬之情

b. 国家认同感与民族自豪感

c. 感受到个人成长与国家发展的联系

d. 激发了克服困难、勤奋学习的动力

e. 认为红色精神在当今仍有重要价值

9. 你认为红色文化所倡导的价值观，与你个人的价值观契合度如何?【单选题】

高度契合，是我的精神指引

基本契合，有很多认同之处

部分契合，需结合时代理解

存在一定距离，难以完全认同

说不清楚

10. 参与红色文化活动，是否对你的日常行为或选择产生了实际影响?【多选题】

更主动地关注时事政治和国家发展

在学习或科研中更有目标感和韧性

更积极地参与志愿服务或社会实践

在做出个人选择时，更多考虑社会价值

在与同学交流中，会主动传播正能量

目前没有感觉到明显影响

其他

11. 未来，你主动参与校园红色文化活动的意愿如何?【单选题】

非常愿意，会主动寻找机会

比较愿意，如果内容形式吸引人

一般，取决于具体时间和安排

不太愿意，除非有相关要求

12. 你对当前校园红色文化活动在以下各方面的评价是?（1=非常差，2=比较差，3=一般，4=比较好，5=非常好）

项目 1 2 3 4 5

a. 活动内容的深度和思想性

b. 活动形式的创新性和吸引力

c. 宣传推广的覆盖面和有效性

d. 组织安排（时间、地点）的合理性

e. 总体教育效果

13. 你认为当前校园红色文化活动最需要改进的方面是?【单选题】

增强内容深度，避免表面化

创新形式，增加互动性和体验感

加强宣传，提升活动知晓度

合理安排时间，避免与学习冲突

其他

14. （选填）对于进一步提升校园红色文化活动的育人效果，你还有什么具体的意见或建议? 【填空题】