基于立德树人视域的农村小学语文课堂教学的实践研究调查问卷（学生问卷）卷

1. 你所在的年级是？

A 三年级

B 四年级

C 五年级

D 六年级

2. 你的性别是？

A 男

B 女

5. 语文课本中，你对哪些类型的文章更感兴趣？【多选题】

A 讲述英雄人物事迹的文章

B 描写祖国大好河山的文章

C 体现亲情、友情的文章

D 蕴含传统美德的寓言故事

E 富有想象力的童话故事

6. 在语文学习中，你觉得哪些内容对你的品德成长有帮助？【多选题】

A 课文中人物的优秀品质

B 古诗文中的道理

C 老师对课文主题思想的讲解

D 课堂上关于品德话题的讨论

E 语文实践活动（如演讲、手抄报等）

7. 课堂上，当老师提问关于品德行为的问题时，你通常会？【多选题】

A 积极思考并举手回答

B 认真听其他同学的回答

C 有时会参与讨论

D 不太感兴趣，容易走神

E 害怕回答错误，不敢举手

8. 你认为语文老师在课堂上是否注重培养大家的良好行为习惯（如遵守纪律、认真听讲等）？

9. 你在语文课堂上学习到的道理，会尝试在日常生活中运用吗？

几乎不会

总是会

10. 请对语文课堂中以下方面与品德教育的结合程度进行评价

11. 请对语文老师在课堂上的以下表现进行评价

12. 在语文课堂上，你觉得以下哪些活动最能让你感受到品德教育的意义？（请按感受程度从高到低排序）【请选择全部项并排序】

13. 你希望语文课堂上增加哪些与品德教育相关的内容或活动？【多选题】

A 更多品德故事分享

B 品德主题的手抄报比赛

C 与品德相关的角色扮演

D 参观爱国主义教育基地

E 邀请模范人物进校园讲座