成都市武侯区第十八幼儿园
2026—2027学年教研工作需求调研问卷

亲爱的老师:
       您好!为科学制定本学年教研工作计划,让教研真正回应教师真实困惑,服务“生活+”课程实施,本期重点聚焦项目活动和创意美劳区创设。现面向全体教师开展小教研、大教研需求调研。本问卷匿名填写,结果仅用于教研工作规划,不涉及个人评价。约3分钟完成,感谢您的支持!
基本信息
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1.您的教龄:
0—1年
2—3年
4—10年
11年及以上
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2. 您目前岗位:
A. 班长
B. 配班
C. 年级组长
D.教研组长
E保教管理人员
F. 其他:
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3. 您所在年级:
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 其他
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4. 您目前专业发展定位:
A. 新教师
B. 成熟教师
C. 园级骨干教师
D. 区级及以上骨干教师
E. 其他:
二、小教研需求(班长会/配班会)
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5. 您认为当前小教研最需要优先解决的问题是(多选,):【多选题】
A. 一日活动流程与常规
B. 生活环节组织
C. 过渡环节优化
D. 户外活动组织
E. 区域游戏指导
F. 项目活动推进
G. 创意美劳区材料投放
H. 环境与材料支持
I. 师幼互动
J. 幼儿行为引导
K. 班长与配班协作
L. 文案资料减负
M.教师AI工具使用指南
N.家园共育
其他
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6. 您希望班长会重点研讨哪些内容(多选,):【多选题】
A. 班级项目活动规划与推进
B. 创意美劳区创设与动态更新
C. 三级审议落实
D. 主题/项目课程生发
E. 班级管理
F. 幼儿观察与评价
G. 环境创设
H. 配班分工与协作
I. 资料归档
J.教师AI工具使用指南
其他
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7. 您希望配班会重点研讨哪些内容(多选,):【多选题】
A. 生活照料与教育融合
B. 过渡环节配合
C. 户外活动配合
D. 区域游戏支持
E. 项目活动配合
F. 创意美劳区材料准备与收纳
G. 幼儿作品支持
H. 幼儿行为支持
I. 班长与配班沟通
J.教师AI工具使用指南
其他
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8. 您认为小教研合适的频次与时长是:
A. 双周1次,45分钟
B. 每月1次,60分钟
C. 按需开展,每次45—60分钟
D. 其他
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9. 您认为最有效的小教研形式是(多选,):【多选题】
A. 问题清单研讨
B. 案例剖析
C. 现场观摩
D. 微格演练
E. 经验分享
F. 创意美劳区走班观摩
G. 项目活动现场研讨
H. 骨干指导
I. 其他
三、大教研专题需求(支撑课程开展)
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10. 围绕“生活+”课程实施,您目前最大的困惑是(多选,):【多选题】
A. 项目活动生成与推进
B. 创意美劳区与主题/项目融合
C. 美劳区材料动态更新
D. 幼儿参与深度
E. 师幼互动
F. 课程生发
G. 三级审议
H. 区域游戏
I. 时间安排
J. 其他
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11. 您希望大教研优先设置的专题是(多选,):【多选题】
A. 项目活动设计与实施
B. 项目活动驱动性问题与课程生发
C. 创意美劳区创设与动态管理
D. 美劳区材料投放与走班观摩
E. 幼儿创造性表达与作品解读
F. “生活+”课程方案解读
G. 三级审议
H. 区域游戏指导
I. 有效师幼互动
J. 幼儿行为观察与解读
K. 学习故事撰写
L. 幼儿电子成长档案
M. 过渡环节优化
N. 户外活动组织
O. 其他
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12. 您希望大教研采用哪些形式(多选,):【多选题】
A. 专家讲座
B. 案例研讨
C. 现场观摩
D. 工作坊
E. 同课异构
F. 小组共创
G. 外出学习
H. 线上学习
I. 其他
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13. 您认为大教研合适的频次与时长是:
A. 每周1次,1小时
B. 双周1次,1.5小时
C. 每学期4—6次,1.5小时
D. 其他
四、项目活动与创意美劳专项
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14. 项目活动实施中,您最需要的支持是(多选,):【多选题】
A. 项目选题与生成
B. 驱动性问题设计
C. 活动路径规划
D. 幼儿兴趣捕捉
E. 小组合作组织
F. 环境材料支持
G. 师幼互动策略
H. 观察评价工具
I. 案例/课程故事撰写
J. 成果展示
K. 其他
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15. 创意美劳区创设中,您最需要的支持是(多选,):【多选题】
A. 空间规划
B. 材料投放
C. 材料动态更新
D. 与主题/项目融合
E. 幼儿自主表达支持
F. 作品展示
G. 走班观摩
H. 收纳管理
I. 教师指导策略
J. 其他
五、课程实施与观察评价
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17. 您在幼儿观察记录中最大的困难是(多选,):【多选题】
A. 不知道观察什么
B. 幼儿行为观察
C. 记录不客观
D. 分析解读较浅
E. 支持策略难
F. 时间不够
G. 记录同质化
H. 其他
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18. 您希望获得的观察评价支持是(多选,):【多选题】
A. 观察工具
B. 观察要点
C. 分析框架
D. 案例共研
E. 现场指导
F. 学习故事撰写
G. 电子成长档案
H. 个性化支持策略
I. 其他
六、教研保障与开放题
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19. 您认为影响教研实效的主要因素是(多选,):【多选题】
A. 时间冲突
B. 负担较重
C. 形式单一
D. 缺乏专家引领
E. 缺乏后续跟进
F. 成果难转化
G. 参与度低
H. 分层不够
I. 其他:
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21. 您当前最想通过教研解决的一个真实问题是:
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22. 您对2026—2027学年(上期)教研工作的建议是:
结束语:
感谢您的真实表达。您的每一条困惑和建议,都将成为本学年小教研、大教研和专题培训安排的重要依据。我们将重点围绕项目活动与创意美劳区创设优化教研内容与形式,让教研更贴近教师、贴近课程、贴近幼儿发展。
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