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当代大学生的追求
录音中...
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您的性别:
男
女
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您所在的年级:
大一
大二
大三
大四
研究及以上
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您所学的专业类别:
文学类(汉语言、英语等)
理工类(数学、计算机、机械等)
经管类(经济学,会计类,管理学等)
艺术类(美术、舞蹈、音乐、传媒等)
医学类(临床医学、护理等)
其他
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您在大学期间,学业上的核心追求是?
取得高绩点,获得奖学金
掌握专业能力,提升就业竞争力
深入研究专业知识,为考研/留学做准备
满足毕业基本要求即可,重心在其他方面
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为实现学业目标,您是否会主动参与额外学习?(如网课,学术讲座,科研项目等)
经常参加
偶尔参加
很少参加
从不参加
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您对未来职业的首要考量因素是?
薪资待遇与发展空间
工作稳定性与福利保障
兴趣爱好与个人价值观实现
行业前景与社会需求
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大学期间,您是否有明确的职业规划并为之行动?(如实习,考证,参加求职培训等)
有清晰规划,且已开始行动
有具体方向,但未开始行动
暂无规划,打算毕业后再考虑
没有规划,走一步看一步
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您在大学期间,是否会主动培养专业外的技能?(如沟通,编程,写作,乐器等)
会,有明确目标并坚持学习
会,偶尔尝试但未长期坚持
想过,但未付诸行动
不想,专注于现有生活
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您如何看待大学生的社交生活?您的追求是?
广泛社交,拓展人脉资源
深耕小圈子,维护亲密关系
适度社交,平衡独处与交往
倾向独处,减少社交消耗
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您在课余时间,主要精力会投入到哪些方面?
【多选题】
学习与提升(如备考,提升技能等)
兴趣爱好(如运动,追剧,创作等)
兼职与实习
社团/学生工作
休闲放松(如打游戏,睡觉,逛街)
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您是否追求健康的作息方式?(如规律作息,健康饮食,坚持运动)
严格坚持,高度重视健康
尽量做到,偶尔会松懈
不太在意,顺其自然
想追求,但难以坚持
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在个人发展中,您更看重“个人成就”还是“对社会的贡献”?
更看重个人成就(如财富,地位,个人幸福感等)
更看重对社会的贡献(如帮助他人,推动行业/社会进步)
两者并重,希望兼顾
未明确思考过此问题
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您是否有长期理想(如成为某领域专家,创业,公益事业等),并认为大学是实现理想的重要阶段?
有明确理想,且在大学积累相关能力
有理想,但未与大学阶段结合
有模糊的理想,未深入思考
没有长期理想,专注当下
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面对与自己不同的追求(如他人追求“内卷”考研,自己想“躺平”就业),您会?
坚持自己的选择,不受他人影响
会犹豫,偶尔怀疑自己的追求
容易被他人带动,改变自己的方向
无所谓,不关注他人的追求
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您认为大学生的追求是否容易受社会趋势(如“考公热” “留学热”等)影响?
非常容易,很多人会跟风
比较容易,大部分人会受影响
不太容易,多数人有自己的判断
几乎不受影响,追求完全自主
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您是否追求“与众不同”,希望在大学期间形成独特的个人标签?(如某领域达人,特色能力拥有着)
非常追求,主动打造个人特色
比较追求,希望有区别于他人的地方
不太追求,随大流也挺好
不追求,不想突出自己
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在遇到追求与现实冲突时(如理想职业竞争激烈,经济条件限制学习计划)你通常会?
调整策略,努力克服困难坚持追求
适当妥协,在现实基础上调整追求
放弃原有追求,选择更贴合现实的方向
陷入迷茫,暂时停滞不前
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您认为大学阶段的追求,对未来人生的影响程度如何?
影响极大,奠定人生发展基础
有较大影响,会改变部分人生轨迹
影响一般,未来仍有很多调整机会
影响较小,人生走向主要看后续选择
评价对象得分
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