家园共育视角下幼儿园劳动教育成效调查问卷
（教师版）

尊敬的老师：

        您好！本问卷旨在了解家园共育背景下幼儿园劳动教育的实施成效，为优化劳动教育质量提供参考。问卷所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合！
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1.

您的教龄是？

4-6年
7-10年
10年以上
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2.
您目前所带的班级是？
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
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3.
您的最高学历是？
大专
本科
本科以上
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4.
您认为劳动教育对幼儿发展的重要程度是？
非常重要
比较重要
一般
不重要
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5.
您每周组织或渗透劳动教育活动的频率大约是？
几乎每天
每周3-4次
每周1-2次
每月几次
很少开展
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6.
您通常会引导幼儿参与哪些类型的劳动活动？（可多选）【多选题】
自我服务劳动（如穿衣、整理个人物品）
班级集体劳动（如整理玩具、打扫教室）
种植、饲养活动
手工制作中的材料准备与整理
社区或公益活动
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7.
您认为目前班级幼儿在劳动方面的整体表现如何？【请选择1项】
非常好比较好一般不好
参与劳动的积极性
参与劳动的积极性
能坚持完成劳动任务
能坚持完成劳动任务
愿意与同伴合作劳动
愿意与同伴合作劳动
能主动思考解决劳动中遇到的问题
能主动思考解决劳动中遇到的问题
在劳动中感受到快乐
在劳动中感受到快乐
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8.
您通过哪些渠道与家长沟通幼儿的劳动教育情况？（可多选）【多选题】
家长会
班级微信群/QQ群
接送时间方面沟通
亲子活动
线上平台（接龙平台、腾讯会议等）
劳动任务卡
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9.
您是否会根据家长的反馈调整劳动教育的内容或方式？
经常
偶尔
很少
从不
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10.
您认为家长对幼儿园劳动教育内容配合度如何？
非常配合
比较配合
一般
不太配合
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11.
经过一年多的家园共育劳动实践，您认为幼儿在以下方面的变化如何？【请选择1项】
进步很大有进步变化不大
生活自理能力
生活自理能力
主动参与劳动的意识
主动参与劳动的意识
劳动技能的掌握程度
劳动技能的掌握程度
责任感和为集体服务的意识
责任感和为集体服务的意识
坚持完成任务的耐心
坚持完成任务的耐心
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12.
总体而言，您对当前家园共育视角下劳动教育的实施效果满意如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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