网络使用对大学生学业表现及心理健康调查问卷

亲爱的同学：

感谢参与本次调研！本问卷旨在了解大学生网络使用习惯与学业、心理健康的关联性。问卷完全匿名，数据仅用于学术研究，依据《个人信息保护法》严格保密。
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1. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
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2. 您的专业类型:
文科
理科
工科
医科
艺术类
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3. 您平均每天上网时长（含学习、娱乐）:
<2小时
2-4小时
4-6小时
>6小时
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4. 您主要通过以下哪种设备上网（可多选）:【最多选择3项】
手机
笔记本电脑
台式电脑
平板电脑
其他
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5. 您主要用网络进行（可多选）：

【最多选择3项】
课程学习/查资料
社交娱乐
新闻资讯
游戏
购物
其他
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6. 您是否会在课堂上无目的地刷手机?
总是
经常
偶尔
很少
从不
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7. 您认为网络对学习效率的影响是:
显著提升
略有提升
无影响
略有降低
显著降低
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8. 网络是否曾导致您未完成学习任务?
经常
偶尔
很少
从未
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9. 网络资源对您学业帮助最大的是（可多选）:【多选题】
学术数据库
在线课程
学习社群
知识科普
无帮助
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10.您认为网络娱乐内容（如短视频、游戏）对学习专注力的影响程度:
严重干扰
偶尔分心
无影响
能促进效率
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11.浏览他人社交媒体动态时，是否容易产生自我否定的情绪?
总是
经常
偶尔
很少
从不
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12.当您减少网络使用时，是否感到焦虑?
总是
经常
偶尔
很少
从不
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13.您是否曾因网络上的负面信息（如网络暴力、虚假信息等）而感到情绪低落?
经常
偶尔
很少
从不
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14.近一个月，您是否因网络使用出现以下情况（可多选）:【多选题】
睡眠质量下降
注意力难以集中
现实社交减少
情绪波动加剧
无上述情况
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15.您认为网络对自我认同感的影响是:
增强自信
引发比较心理
无显著影响
其他
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16.您是否曾因网络使用而减少与家人、朋友的面对面交流?
经常
偶尔
很少
从不
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17.您是否觉得网络让您的生活更加便利?
非常便利
比较便利
一般
不太便利
完全不便利
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18. 您是否接受过网络时间管理指导?
是（学校提供）
是（自学）
否
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19.您最希望学校提供的网络支持是（可多选）:【多选题】
时间管理工具
心理健康咨询
学习资源推荐
20.您对平衡网络使用与学习生活的建议:
问卷星提供技术支持
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