430素质课程及基础托管满意度调查问卷

尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校430课后托管服务工作的支持。为进一步优化课程设置、提升教学质量，更好地满足孩子的成长需求，我们特开展此次问卷调查，您的意见对我们至关重要，恳请您结合孩子的实际参与情况，如实填写以下内容。问卷采取匿名形式，所有数据仅用于课程改进，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
您孩子就读的年级是：
一年级
七年级
*
2.
您的孩子是否有参加430基础托管班？
是，有参加
否，整个学期都没有参加
*
3.
您的孩子是否有参加430素质课程？一周参加了几天？（基础托管不计算在内）
否，整个学期都没有参加
1天
2天
3天
4天
5天

二、课程参与满意度调查

*
4.
您对我校430素质课程整体质量是否满意？
没有参与430素质拓展课程
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
5.
您孩子参与的430课后素质拓展课程有哪些？【请选择1-5项】
没有参与任何430课后素质拓展课程
周一 创意美术（小学）
周一 思维训练(小学）
周一 足球基础（小学）
周一 体能训练（小学）
周一 体考羽毛球训练（初中）
周一 思维素养（初中）
周二 国画（小学）
周二 英语绘本（小学）
周二 篮球基础（小学）
周二 趣味科学实验（小学）
周二 乒乓球（小学）
周二 无人机（初中）
周二 文学素养（初中）
周三 羽毛球（小学）
周三 大国重器-创意机构搭建（小学）
周三 趣味跳绳（小学）
周三 体考篮球训练（初中）
周三 综合美术（初中）
周三 足球校队（初中）
周三 体考羽毛球训练（初中）
周四 中国舞（小学）
周四 硬笔书法（小学）
周四 看图说话（小学）
周四 足球基础（小学）
周四 旱地冰球（小学）
周四 国际素养（初中）
周四 定向越野（初中）
周五 无人机（小学）
周五 篮球基础（小学）
周五 AI智能（小学）
周五 合唱团（小学）
周五 街舞（小学）
周五 足球校队（初中）
周五 举一反三逻辑思维（初中）
周五 科学素养（初中）
*
6.

请对课程进行评价

非常满意满意一般不满意很不满意
授课老师的专业能力
授课老师的专业能力
授课老师的教学态度与沟通能力
授课老师的教学态度与沟通能力
课程内容的丰富性与趣味性
课程内容的丰富性与趣味性
课程难易度 (是否符合孩子水平)
课程难易度 (是否符合孩子水平)
教学成果 (孩子的收获与进步)
教学成果 (孩子的收获与进步)
课程收费的合理性
课程收费的合理性
*
7.
您对我校430晚托基础班是否满意？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意

三、孩子展示机会需求调查

*
8.

您希望孩子在参与素质拓展课程的过程中，获得哪些展示自己学习成果的机会（可多选，若有其他想法可补充）：

【多选题】
校内成果展览（如书画作品展等）
校内表演活动（如文艺汇演、乐器演奏、演讲比赛等）
线上展示平台（如公众号推送、视频号展示等）
考级或竞赛参与机会（如美术考级、音乐考级、科技竞赛等）​​
其他（请注明）:

四、新学期课程需求

*
9.

新学期，您会给孩子续报本学期的素质拓展课程吗？


会
不会
（请注明原因）
*
10.
新学期，您希望学校新增开设的素质拓展课程有？（可多选）【多选题】
软笔书法
劳动实践
啦啦操
语言艺术
无线电定向
戏剧表演
匹克球
阅读与写作
自然拼读
Python编程
小小烘焙师
电子发明家
尤克里里
竖笛
传统武术
军事拳击
少儿编程—智能机器人
无人机编程
立体思维七巧板
乐高搭建
AI创意绘画
C++信奥
其他意向课程
*
11.

对于新学期课程，您更关注以下哪些方面（可多选）？


【多选题】
课程的趣味性
课程的实用性
课程对孩子能力提升的帮助​
课程的安全性
课程时间安排​

五、整体工作建议

12.
对于我校 430 课后素质拓展课程的整体工作（如课程安排时间、报名流程、安全管理、家校沟通等），您有哪些宝贵的建议：

再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您和孩子生活愉快！

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