盲盒文化对学生消费习惯影响的调查问卷

您的性别

男

女

您目前的就读阶段

初中生

高中生

本科生

研究生及以上

您每月可自由支配的零花钱/生活费（不含学费、食宿等固定开支）

您是否购买过盲盒（包括手办盲盒、文具盲盒、零食盲盒、潮玩盲盒等各类盲盒产品）

从未购买过（选此项可直接跳转至第四部分作答）

偶尔购买（1-3次/半年）

经常购买（每月1-2次）

频繁购买（每周1次及以上）

您接触盲盒文化的主要途径是【多选题】

短视频平台（抖音、快手、B站等）

社交软件（微信、QQ、小红书等）

同学、朋友推荐及同辈分享

线下实体店、文具店、商超

直播带货、电商平台推荐

其他

您单次购买盲盒的平均花费大概是

30元及以下

31-60元

61-100元

101元及以上

您每月用于购买盲盒的费用占总零花钱/生活费的比例大概是

5%及以下

6%-15%

16%-30%

30%以上

第三部分盲盒文化对消费习惯的具体影响（购买过盲盒的同学作答）

请根据自身实际情况，对以下描述选择符合程度（1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）

	1	2	3	4	5
接触盲盒文化后，我会更愿意为带有IP、颜值高、有收藏价值的商品付费，而非只关注实用性
接触盲盒文化后，我会更愿意为带有IP、颜值高、有收藏价值的商品付费，而非只关注实用性
受盲盒“抽隐藏款”的心理影响，我会出现冲动消费、重复购买同款系列盲盒的行为
受盲盒“抽隐藏款”的心理影响，我会出现冲动消费、重复购买同款系列盲盒的行为
盲盒消费让我养成了提前规划零花钱、预留专项开支的消费习惯
盲盒消费让我养成了提前规划零花钱、预留专项开支的消费习惯
我会因为想要集齐盲盒整套款式，压缩饮食、学习用品等其他必要开支
我会因为想要集齐盲盒整套款式，压缩饮食、学习用品等其他必要开支
接触盲盒后，我对各类“惊喜式”“随机性”消费产品（如福袋、抽奖、扭蛋）的接受度变高
接触盲盒后，我对各类“惊喜式”“随机性”消费产品（如福袋、抽奖、扭蛋）的接受度变高
我会和同学朋友攀比盲盒款式、隐藏款数量，进而增加盲盒消费次数
我会和同学朋友攀比盲盒款式、隐藏款数量，进而增加盲盒消费次数
盲盒消费让我更注重消费的情感体验和精神满足，而非单纯的物质需求
盲盒消费让我更注重消费的情感体验和精神满足，而非单纯的物质需求

您购买盲盒的核心原因是【多选题】

喜欢盲盒内产品的IP、颜值和设计

享受拆盲盒的未知惊喜感

想要集齐整套、抽取隐藏款

同学朋友都在买，融入社交圈子

作为收藏、摆件或礼物赠送

跟风尝试，单纯觉得有趣

其他

第四部分对盲盒消费与理性消费的认知

10.

您认为盲盒文化对学生消费习惯的整体影响是

完全正面，培养理财意识，满足情感需求

偏正面，适度娱乐，无不良影响

中性，利弊参半，因人而异

偏负面，容易引发冲动、盲目消费

完全负面，助长攀比，浪费钱财

11.

您是否认同“学生应以理性消费为主，应克制盲盒类非必要消费”的观点

12.

您身边是否有同学出现过度沉迷盲盒、过度消费的情况

没有，大家都很理性

极少数同学有

部分同学有

较多同学有

13.

您认为学校和家庭是否需要引导学生树立针对盲盒文化的理性消费观念

非常有必要

有一定必要

无所谓

没必要

第五部分开放性建议（选答）

14.

结合自身经历，您觉得盲盒文化对学生消费习惯还有哪些其他影响？或是对学生理性对待盲盒消费有什么建议？