五个认同视域下西部城郊小学艺体课程培根铸魂课题研究 调查问卷
问卷说明
尊敬的老师/家长/同学:您好！本问卷旨在研究西部城郊小学在“培根铸魂”教育中的实践情况，您的回答将为课题研究提供重要参考。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，请根据实际情况填写。感谢您的支持！
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五个认同视域下西部城郊小学艺体课程培根铸魂课题研究 调查问卷
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1. 您的身份是:
教师
学生（小学高年级）
家长
其他
*
*
2. 您所在学校的区域:
省会城郊
地级市城郊
县城城郊
乡镇
*
3. 您是否了解“五个认同”（政治、文化、民族、国家、社会主义核心价值观）教育内容?
非常了解
一般了解
不太了解
完全不了解
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4. 学校是否开展爱国主义教育、党史学习等活动?
经常开展
偶尔开展
很少开展
从未开展
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5. 学生对“中国共产党的领导”等政治概念的认知程度如何?
非常清晰
一般
模糊
完全不了解
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6. 学校是否重视中华优秀传统文化（如经典诵读、传统节日活动）教育?
非常重视
一般
形式化
不重视
*
7. 学校是否通过升旗仪式、国家历史课程等强化国家认同?
效果显著
有一定效果
流于形式
无效果
*
8. 学校是否将社会主义核心价值观融入日常教学（如主题班会、校园文化）?
全面融入
部分融入
少量提及
未涉及
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9. 学生能否背诵并理解社会主义核心价值观12个词?
全部掌握
部分掌握
仅能背诵
不了解
*
10. 您认为当前“五个认同”教育中存在的主要问题是?（可多选）
【多选题】
教育资源不足
教学方法单一
家庭配合不足
学生兴趣低
其他
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