班级文化现状及影响

一、基本信息

1. 你的性别【单选】

A. 男

B. 女

2. 你的班级（请规范填写，例如：教育学232、学前231）【填空】

二、班级文化认知与体验

3. 你认为，当前教育科学学院整体的班级文化氛围更倾向于【单选】

A. 竞争激烈，学术氛围浓厚

B. 团结协作，共同进步为主

C. 活泼开放，交流活跃

D. 关系松散，个体独立性强

E. 温馨和谐，归属感强

4. 当你向他人介绍自己所在的班级时，第一感觉更接近于【单选】

A. 一个温暖且有归属感的集体

B. 一个合作顺畅高效的学习共同体

C. 一个主要用以信息共享与通知的事务平台

D. 一个较为松散的人际概念，个人独立性强

5. 在课堂讨论或小组合作学习中，你所在班级最常出现的情况是【多选】【请选择1-3项】

A. 踊跃发言，思想碰撞激烈

B. 少数同学主导，多数人习惯沉默

C. 讨论容易偏离主题，效率有待提高

D. 分工明确，合作过程顺畅高效

E. 存在部分成员“搭便车”的现象

F. 氛围融洽，在合作中增进了理解与友谊

6. 你认为班级的网络群聊（如微信群、QQ群）对班级文化建设产生了哪些影响【多选】【多选题】

A. 促进了课后的学习交流与答疑

B. 拉近了同学距离，活跃了日常气氛

C. 确保了通知和事务的高效传达

D. 偶尔会成为抱怨或传播负能量的渠道

E. 导致了“线上活跃，线下沉默”的反差

F. 影响不大，基本只是一个工具

7. 当前的班级文化对你个人产生了哪些积极的影响【多选】【多选题】

A. 增强了归属感与集体荣誉感

B. 提升了学习动力与学术志趣

C. 拓宽了人际圈，收获了深厚友谊

D. 培养了团队协作与责任担当意识

E. 提供了情感支持，有助于缓解压力

F. 暂无明显积极影响

8. 总体而言，你对自己所在班级的文化氛围满意吗【单选】

三、价值判断与未来期望

9.您认为建设良好的班级文化，以下哪些要素最为关键？请按重要性排序(1代表最重要，6代表最不重要)【排序题】【排序题】

积极向上的学习风气
团结互助的同学友情
民主融洽的师生关系
公平公正的班级制度
丰富多分的班级活动
舒适整洁的班级环境

10. 基于你的观察，全院范围的班级文化建设，最应侧重提升以下哪个方面【单选】

A. 班级内部的凝聚力与归属感

B. 学生的学术自律与自主学习能力

C. 创新思维与实践应用能力

D. 跨年级、跨班级的交流与互动

E. 集体的荣誉感与学院特色活动文化的创建

F. 其他，请简要说明：【填空】

11. 请回忆过往或现在所在班集体中令你印象最深刻的一件事，并用一个词语概括它带给你的感受【主观题】提示语：例如“温暖”“振奋”“感动”等

12. 请用1-3个关键词，描绘你心目中“理想的教育科学学院班级文化”的图景【主观题】提示语：关键词需贴合班级文化核心，如“团结”“学术”“活力”等