护理经典案例查房课程评价表(2月)

       您好,感谢您参与本次课程培训,为不断提高护理培训质量,改善培训效果,请您对本次授课留下您的宝贵意见,非常感谢您的配合!
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您的层级
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1、课程的时间安排合理(30-60分钟)
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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2、病历汇报有条理,层次分明,语言表达准确、简洁
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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3、查房课件制作精美,资料准备齐全、充分
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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4、课程主题的明确性(围绕主题开展学习、讨论)
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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5、课程内容的实用性(对临床工作有帮助)
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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6、课程内容的新颖性(更新理念、拓展思维)
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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7、课程达到你的预期目标
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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8、教学内容突出重点、难点,讲授熟练、透彻、清晰
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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9、教学方法多样化,能调动参与者积极性,互动良好
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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10、请您从查房内容、查房形设计、现场组织等整体效果方面进行综合评价
A.好(4分)
B.较好(3分)
C.一般(2分)
D.较差(1分)
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11、对本门课程或任课教师的意见及建议(本次课程有哪些地方可以改进?)
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