英语游戏教学调查表

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1.
英语老师在上课时组织游戏活动吗？
A. 每节课都组织
B. 经常组织
C. 偶尔组织
D. 从不组织
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2.
英语课上最常见的游戏形式是什么？
A. 单词接龙
B. 情景对话
C. 角色扮演
D. 唱英文歌
E.其他
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3.
每次英语课堂游戏活动时间大约是？
A. 5分钟以内
B. 5-10分钟
C. 10-15分钟
D. 15分钟以上
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4.
你在英语游戏活动中发言的次数是？
A. 每次都参与
B. 偶尔参与
C. 从不参与
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5.
你参与英语游戏活动的主要原因是？
A. 自己主动想参加
B. 老师点名才参加
C. 不想参加，但没办法
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6.
你对参与英语课堂游戏的意愿是？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
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7.
如果你很少加入游戏活动，最主要的原因是？
A. 害怕答错被笑话
B. 游戏太简单/太无聊
C. 想安静听课
D. 其他
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8.
你希望老师多开展英语游戏活动吗？
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不希望
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9.
你希望英语课堂上游戏活动的难易程度是？
A. 轻松简单，容易完成
B. 适中，较容易完成
C. 难一些，不容易完成
D. 无所谓
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10.
开展英语游戏能够帮助你学习英语吗？
A. 帮助很大，我更爱学英语了
B. 有一些帮助
C. 没有变化
D. 让我更讨厌英语了
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11.
英语游戏活动对你识记单词、句型有帮助吗？
A. 帮助很大，记忆更深
B. 有一点帮助
C. 没什么用
D. 更容易混淆了
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12.
开展英语游戏让课堂变得？
A. 非常活跃，大家都积极参加
B. 比之前热闹一点
C. 没什么变化
D. 更糟糕了，影响学习
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13.
在英语游戏之后你对说英语的态度是？
A. 愿意主动说
B. 比之前自信一点
C. 犹豫要不要说
D. 更不敢说了
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14.
开展游戏活动后你对英语学习的兴趣是？
A. 更喜欢了
B. 有一点喜欢
C. 没变化
D. 更厌恶了
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15.
你觉得英语游戏对你整体英语学习的帮助是？
A. 非常大
B. 比较大
C. 一般
D. 很小
E. 完全没有
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