小学第三学段数学课堂小组合作学习情况调查问卷（学生）

亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解当前小学第三学段数学课上小组合作学习的开展现状。此问卷采取不记名方式，你的回答将被严格保密，调查结果只用于数据的统计和分析。为了保证研究的科学性，请您真实反映自己的想法，我们非常重视你的每一份反馈，因为它将帮助我们改进教学方法，感谢你的参与和宝贵时间，忠心感谢您的参与！
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1.你的性别:
A.男
B.女
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2.所读的年级:
A.五年级
B.六年级
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3.在数学小组合作学习，教师是怎么分组的?
A.按照座位分组
B.按照成绩分组
C 按照学习任务
D.按照学生差异
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4.合作学习小组一般由多少人组成?
A.4 人
B.4~ 6人
C.6~8人
D.8 及人以上
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5.小组合作时老师怎么分配你们的任务?
A.指定分配
B.组长分配
C.小组协商分配
D.不分配
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6.数学课上的小组合作学习任务，你觉得难度如何?
A简单，自己独立完成也没问题
B比较简单，需要时间思考
C比较难，需要组员讨论、老师的点拨
D很难，讨论后也很难弄明白
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7.当合作任务很简单时，你在小组中通常会?
A积极参与，快速完成任务
B做自己的事，不参与讨论
C觉得无聊，等待其他组员完成
D其他
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8.你认为自己在小组合作任务中是否重要?
A非常重要
B比较重要
C 一般
D不重要
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9.小组合作时，你是否愿意主动参与探讨任务相关内容?
A非常愿意
B 比较愿意
C.一般愿意
D不愿意
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10.你们小组的合作学习氛围和谐，并互相帮忙解决问题?
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从来没有
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11.以下那个最能提高你参与小组学习的积极性?
A.分工明确，人人有事做
B任务有趣，形式多样
C同学友好
D老师鼓励和表扬
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12.小组合作学习结束后，你会主动反思自己的表现（如是否积极发言、是否帮助他人等）?
A每次都会
B 经常会
C 偶尔会
D从不
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13.小组合作学习结束后，教师会进行评价吗?
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从来没有
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14.小组合作学习结束后，教师怎么评价?
A.评价整个小组
B.评价发言学生
C.评价每个学生
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15.老师的评价对你参与小组合作学习的影响?
A.影响很大，更有动力
B有一定的影响，会更加认真
C影响一般
D几乎没有影响
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