2026年度教学需求评估

大家好！为精准制定2026年度教学计划，本次问卷请您结合2025年度教育评价结果，如实填写教学需求相关内容。您的每一条反馈都将成为优化教学安排、提升教学实效的核心依据，让后续教学真正贴合您的成长需求。
一、基本资料
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1.
您的层级：
N1层级
N2层级
N3层级
护士长
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2.
2026年您是否有层级进阶意愿？
是
否
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3.
您在本院的工龄：
0-5年
6-10年
11-15年
16-20年
21-30年
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4.
您的职称：
护师
主管护师
副主任护师
主任护师
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5.
您是否有职称晋升意愿？
是
否
*
6.
您目前的学历：
大专
本科
研究生
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7.
您是否有学历提升意愿？
是
否
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8.
您未来的职业发展规划：
专科护士
护理管理者
其他（如业务谈判能者）
二、专业知识与技能需求
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9.
您对体检项目相关医学知识（如各项目检查目的、适应症）的掌握程度：
非常不熟练
非常熟练
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10.
您对常见体检异常指标（血压 / 血糖 / 血脂等）初步解读与健康指导的掌握程度：
非常不熟练
非常熟练
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11.
您对功能检查配合（心电图电极放置、超声检查准备指导）的掌握程度：
非常不熟练
非常熟练
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12.
您希望重点学习的专科知识（可多选）：【多选题】
体检项目医学原理
异常指标解读与咨询
功能检查（如运动平板、肺功能等）配合技巧
体检流程优化
特殊人群（VIP、老年群体等）体检护理服务
其他
三、应急与安全管理
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13.
您对体检中突发情况（晕针晕血 / 低血糖 / 过敏反应）的应急处理能力：
非常弱
非常强
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14.
您对体检中突发情况（心脏骤停、跌倒）的应急处理能力：
非常弱
非常强
*
15.
您对医院感染控制（手卫生、医疗废物分类、标准预防）的掌握程度：
非常弱
非常强
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16.
您对职业暴露（针刺伤、体液喷溅）预防与处理流程的了解程度：
非常弱
非常强
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17.
您对消防安全、停电停水处理流程的了解程度：
非常弱
非常强
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18.
您希望重点提升的应急与安全技能（可多选）【多选题】
常见突发状况急救
医疗纠纷应对
其他
增强CT造影剂重度过敏反应的应急处理能力
急救设备规范使用应急能力
四、沟通与人文关怀能力
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19.
您与不同类型受检者（老年人 /焦虑人群）的沟通能力：
非常弱
非常强
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20.
您对受检者隐私保护与人文关怀的落实情况：
非常差
非常好
*
21.
您在健康宣教（体检注意事项、生活方式指导）中的表达能力：
非常弱
非常强
*
22.
您希望重点提升的沟通相关能力（可多选）【多选题】
护患冲突化解
通俗化健康宣教
人文关怀实践
团队协作沟通
其他
五、培训形式与安排偏好
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23.
您倾向的培训方式（可多选）【多选题】
面授授课
实践操作演练
案例分析讨论
模拟应急演练
小组研讨
其他
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24.
您认为合适的培训频率
【多选题】
每周 1 次
每月 2次
每月 3次
其他
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25.
您希望的培训时间安排（可多选）【多选题】
工作日白天
工作日晚上
工作间隙12:30--13:00
其他
六、开放建议
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26.
您认为目前工作中最需要提升的 3 个方面是什么？
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27.
您希望新增的培训内容或主题有哪些？
根据SWOT分析法说明您自身的情况：
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28.
优势
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29.
劣势
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30.
机会
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31.
威胁
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32.
您对 2026 年教学计划的其他建议或需求？
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