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护生伦理决策能力和职业认同感调查（1）
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知情同意书
尊敬的同学：
我们邀请您参加一项关于“生成式AI驱动的临床伦理情境模拟培训”的研究。本研究已通过伦理审查。您将在培训前后各填写一次问卷，每次约5-8分钟。
您的参与完全自愿，可随时退出且无需任何理由，不会对您产生任何不利影响。所有信息将严格保密，仅用于统计分析。
如果您同意参与，请点击“同意”开始填写；如不同意，可关闭本页面。
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知情同意书
我已阅读说明，自愿参与本研究。
我拒绝参与。
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性别：
男
女
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年龄：（周岁）
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学历：
初中及以下
高中/中专
大学专科
大学本科
研究生及以上
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1.我可以在特定护理情境下(如引发争议的紧急救治),准确识别“有利原则”适用范围
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2.我可以在各种护理场景中(如获取信息知情权需求),正确界定“自主原则”及其边界
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3.我可以在处理患者信息时(如隐私信息保护需求),敏感觉察“保密原则”并清楚其内涵
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4.我可以在护理资源分配时,充分依据“公正原则”进行合理分配
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5.我可以在复杂护理案例中,准确判断“不伤害原则”多种体现形式
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6.我可以识别患者家属之间意见分歧背后可能隐藏的伦理冲突(如经济考量)
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7.我可以识别患者投诉隐藏的伦理纠纷根源(如医疗差错)和产生的负面影响
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8.我可以识别护理记录信息完整性与准确性所涉及的伦理责任
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9.我可以评估不同工作情景中伦理原则(如知情与有利)之间的优先级
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10.我可以评估不同利益相关者(如护患、医护、患属)在决策中的观点与需求
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11.我可以评估工作过程中信息收集及使用的隐私泄露风险
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12.我可以评估资源分配不公(如权利身份优先)可能引发的潜在风险
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13.我可以评估新技术(如知情同意不充分)对受试者权益的风险
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14.我可以评估不良事件(如输液错误)对护理职业形象和社会公信力的影响
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15.当患者或家属对治疗方案存在误解,我会耐心解释以保障其知情权
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16.当工作中出现差错时,我会积极承担责任并及时采取补救措施
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17.当遵循伦理原则出现利益冲突(如个人晋升机会),我会坚持患者利益至上
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18.当自主决策对患者健康有较大风险时,我会通过有效沟通以便其做出更明智的选择
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19.当遇到解决不了的伦理问题(如认知障碍患者),我会寻求伦理委员会专家的帮助
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20.当科室进行伦理案例讨论和专题培训,我会主动积极参与,深入探讨分享自己观点
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21.在执行医疗操作前,我能主动向患者说明治疗目的及潜在风险
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22.在资源紧张时(如床位、设备),我能按临床急需程度而非身份分配资源
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23.在遇到患者拒绝非紧急医疗措施,我能优先尊重患者选择权,并记录沟通过程
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24.在科研或教学中,我能在使用患者数据及信息前,严格执行脱敏程序
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25.在发现同事违规操作时,我能通过合规渠道进行报告
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26.在没有有监督的情况下,我能自觉按照职业要求规范护理行为
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27.在对特殊群体(如传染病患者)进行操作治疗时,我能做到一视同仁
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28.我能严格执行患者隐私保护措施(如遮挡帘使用、病历保密等)
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1.我乐意成为一名护士
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2.我喜欢了解在护理领域取得成功的人的成长故事
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3.我想和护理领域的前辈交流
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4.不管别人怎么说，我会选择我喜欢的工作
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5.我已在护士职业中投入了太多，目前不愿变换职业
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6.我不会改变我目前的职业方向
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7.我常自省兴趣、性格、能力和价值观，探索未来的事业发展
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8.护理工作能使我施展个人的能力和特长
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9.我喜欢自己的专业，并准备在这个方向积极发展
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10.离开护士职业会给我造成一些情感创伤
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11.我为能在护理领域感到自豪
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12.*我对职业的认识完全源于父母、老师或其他权威的灌输，自己并未认真考虑过
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13.我曾试图了解各类职业领域的情况以便更坚定自己的职业信念
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14.护理工作能使我发挥自己的创造性
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15.选择工作时，除了要考虑自己的理想，有必要考虑外在环境的影响
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16.从事护士职业令我愉快
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17.我确定我能够在护理职业上取得成功
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课程满意度评价
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
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速度慢
解决问题不及时
不负责任
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不积极
业务不熟
服务不周
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较专业
服务态度好
解决问题及时
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热情周到
有耐心
业务能力强
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