大一新生英语学习情况调查问卷（问卷星精简版）

匿名填写，数据仅用于本学期英语课程教学设计，答案无对错，请如实作答。
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1. 你的性别
A.男
B.女
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2. 高考英语成绩（满分150）
A.90分以下
B.90‑109
C.110‑129
D.130及以上
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3. 是否参加过英语等级/竞赛考试
A.未参加
B.高中英语竞赛
C.备考/参加四级
D.雅思/托福等其他
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4. 你的词汇量大致水平
A.3000以下（高中基础）
B.3000‑3500（熟练高中词汇）
C.3500‑4500（初步接触四级）
D.4500以上（掌握四级核心）
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5. 语法掌握情况
A.薄弱，看不懂长难句
B.基础会，复杂句式易出错
C.体系完整，很少出错
D.熟练灵活运用
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6. 听力水平
A.只能听懂简单单词短句
B.听得懂慢速短文，正常语速吃力
C.听懂常规语速，个别细节遗漏
D.可以流畅听懂各类材料
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7. 口语表达
A.不敢开口，无法简单交流
B.会简单短句，卡顿发音一般
C.简单话题可以对话
D.可以流畅自然交流
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8. 阅读理解
A.长文阅读困难，生词多
B.读懂简单短文，复杂文章理解不全
C.能抓取文章关键信息
D.精读速度快、理解透彻
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9. 写作与翻译
A.造句困难，段落翻译很难
B.会写简单段落，语病较多
C.可完成短篇写作翻译，少量错误
D.句式丰富，翻译写作流畅
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10. 对英语学习的兴趣
A.没兴趣，被动学习
B.一般，完成任务即可
C.比较感兴趣，愿意主动学
D.非常感兴趣
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11. 高中时期每日自主学英语时长
A.几乎不学
B.15分钟以内
C.15‑30分钟
D.30分钟以上
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12. 你英语学习最大短板（可多选）【多选题】
A.词汇不足
B.语法薄弱
C.听力差
D.口语不敢开口
E.阅读速度慢
F.写作翻译弱
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13. 大学阶段你的英语学习目标（可多选）【多选题】
A.通过期末考
B.通过四级
C.冲刺六级/考研英语
D.提升专业相关英语能力
E.没有明确目标
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14. 是否希望大学英语课堂融入本专业相关内容
A.非常希望，很需要
B.比较希望，可以适当加入
C.无所谓，有无均可
D.不希望，只学通用英语
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15. 如果加入专业英语内容，你希望学习哪些（可多选）【多选题】
A.专业英文术语、词汇
B.专业英文短文、文献阅读
C.专业场景英文对话表达
D.专业英文写作（摘要、报告）
E.不需要专业相关内容
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16. 课堂上你最希望重点提升的内容（可多选）【多选题】
A.词汇语法基础巩固
B.四六级应试技巧
C.日常英语口语
D.专业英语阅读应用
E.翻译写作训练
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17. 是否愿意参与课堂小组讨论、口语展示等活动
A.不愿意，怕出错
B.偶尔被动参与
C.愿意主动参与
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18. 对本学期英语教学，你有什么建议?（开放填空）
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