大三班数学启蒙家庭小调查

亲爱的家长：为了更好地了解大家对数学启蒙的看法，请您花3-5分钟完成这份小调查。您的回答没有对错之分，真实最重要。
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1.
幼儿姓名
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2.
在家里，您会有意识地和孩子进行数学相关的互动吗
经常，几乎每天都会
偶尔，想起来就做一做
很少，主要靠幼儿园教
想教但不知道怎么做
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3.
如果有进行数学互动，您通常采用什么方式【多选题】
做练习册/算术题
数数（数楼梯、数玩具）
生活中分东西、买东西算钱
玩数学类桌游或扑克牌
看数学绘本/动画片
其他
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5.
当孩子算数时掰手指，您通常会
鼓励他掰，掰清楚就行
提醒他别掰，要心算
看情况，简单题不让掰，难题可以掰
没注意过
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6.
您认为“数学学得好”的最重要标志是什么
算得快、算得准
能看懂应用题，知道该用加法还是减法
能在生活中发现数学问题
喜欢数学，愿意主动琢磨
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7.
面对孩子数学学习中的困难（如数字排序、相邻数、单双数分不清等等），您通常会怎么做【多选题】
耐心讲解，用生活中的例子反复说明
用游戏/玩具的方式，让孩子在玩中理解
让孩子多练习、重复做题，直到掌握
暂时跳过，等孩子长大自然就会了
寻求老师或专业机构的帮助
不知道该怎么办
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8.
对于孩子即将上小学，您在数学方面最担心什么【多选题】
计算速度跟不上
读不懂题，理解能力差
上课不专心，坐不住
对数学没兴趣，觉得枯燥
不太担心，相信孩子能适应
其他
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10.
您是否认同“让孩子在生活中、游戏里学数学，比刷题更重要”
非常认同
比较认同
不太认同，还是刷题见效快
说不清楚
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11.
请您回忆一个最近发生的、和孩子有关的“数学小故事”或“有趣对话”
例如：孩子分水果时说“妈妈大块，我小块”；或者指着车牌说“3 4=7”……
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12.
关于孩子的数学启蒙，您目前最大的困惑或最想解决的问题是什么
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13.
对于即将开始的家长沙龙，您最期待听到什么内容
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14.
您是否参加本次的家长开放活动？参加人？（例：XX妈妈）
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