班级教学信息反馈2025-2026

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1.
姓名
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2.
立德树人，教书育人，教师严守教学规范，不迟到，不早退，普通话教学，站立授课 （除机房、琴房课外）
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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3.
教师能够在课堂教学中严格考勤，对学生迟到早退缺课等现象管理到位，维持良好的课堂秩序。
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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4.
教师的讲解深入浅出，条理清楚，融会贯通，理实结合，重难点突出。
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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5.
教学目标明确，教学方法得当，教学环节设计科学合理，注重培养学生解决问题的能力。
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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6.
教师现代教育技术手段运用娴熟，多媒体辅助教学运用合理，注重板书设计。
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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7.
课程时间安排合理，教室满足教学需求。
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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8.
教学服务周到，对学生反馈信息回复及时。
非常符合
符合
一般
不符合
非常不符合
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9.
你认为老师提出的教学目标能够引起你认真听课的愿望吗？
感兴趣的或适合我的学习需要，大多数能引起我的学习愿望
偶尔让我感到很期待接下来的学习
比较枯燥，不能吸引我继续学习下去
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10.
你认为老师使用多媒体课件的效果怎样？
挺好，有视频、案例等，课件的使用确实能帮助我对知识的理解
良好，偶尔有扩展，但不多
一般，只是念课件，提不起很多兴趣
较差，只是电子板书
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11.
你认为课堂上的教学内容是否具有启发性？
具有很强的启发性
有一定启发性
不太具有启发性
没有针对性
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12.
你认为老师课堂教学里下列哪一项比较重要？【多选题】
教书育人，全面关心学生成长
教学态度认真，课外辅导、答疑作业批改等认真负责
多管理课堂纪律
上课精神饱满，充满热情
注重教学内容
教学方法多样
其他（请填写）
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13.
你是否会因为老师而对课上的学习产生影响？
会
不会
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14.
你比较喜欢的课堂教学方式是？
在老师的指导下，小组合作，翻转课堂，发挥学生自主学习能力
以老师的讲授为主，学生认真听讲
师生双向互动，老师用易懂的案例启发学生
多下讲台，关注学生上课状态
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15.
你认为当期课程中教学存在的主要问题？【多选题】
教材文字枯燥，理论与现实脱节
灌输性教育模式，想参与程度低
对课程缺乏兴趣，只为了应试
老师照本宣科，缺乏创造性
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16.
因为老师上课语速稍快，虽然有时意识到会放慢调整，但还会时不时过快，你对老师课堂语速是否接受？
能接受
还是过快
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17.
教学效果较好的教师姓名及课程?他们的主要优点有哪些?
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18.
教学效果不理想的教师姓名及课程?主要表现有哪些?
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19.
你有哪些好的意见和建议？
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