| 很差 | 较弱 | 一般 | 较好 | 优秀 |
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| 政治素养与责任担当（政治立场、政策理解、大局观念、责任担当、廉洁自律） |
政治素养与责任担当（政治立场、政策理解、大局观念、责任担当、廉洁自律） | | | | | |
| 战略执行与目标管理（理解部署、目标分解、计划制定、过程管控、结果导向） |
战略执行与目标管理（理解部署、目标分解、计划制定、过程管控、结果导向） | | | | | |
| 团队管理与人才培育（团队带领、分工督导、沟通激励、人才培养、团队氛围） |
团队管理与人才培育（团队带领、分工督导、沟通激励、人才培养、团队氛围） | | | | | |
| 服务管控与投诉处理（服务标准、质量监督、客诉应对、客户体验提升） |
服务管控与投诉处理（服务标准、质量监督、客诉应对、客户体验提升） | | | | | |
| 运营效率与成本管控（流程优化、现场管理、效率提升、成本管控、预算执行、物料管控） |
运营效率与成本管控（流程优化、现场管理、效率提升、成本管控、预算执行、物料管控） | | | | | |
| 沟通协调与协同联动（对内对外沟通、跨部门协作、资源整合） |
沟通协调与协同联动（对内对外沟通、跨部门协作、资源整合） | | | | | |
| 安全管理与风险防控（安全知识、现场安全、应急处置、合规管理、风险防范） |
安全管理与风险防控（安全知识、现场安全、应急处置、合规管理、风险防范） | | | | | |
| 学习创新与复盘改进（新知识学习、思路创新、方法改进、复盘总结） |
学习创新与复盘改进（新知识学习、思路创新、方法改进、复盘总结） | | | | | |
| 综合文字与组织能力（公文写作、总结汇报、制度起草、活动组织、表达能力） |
综合文字与组织能力（公文写作、总结汇报、制度起草、活动组织、表达能力） | | | | | |
