乡村振兴视域下县域特殊儿童家庭美育康复现状调研问卷——基于绥德县特殊儿童艺术疗愈帮扶实践

尊敬的家长您好！我们是西安培华学院“培爱星辰社会服务队”三下乡暨挑战杯创新创业竞赛调研团队。当前陕北县域乡村特殊教育资源薄弱、家庭康复认知不足、儿童美育康复缺失，是制约特殊儿童成长融入的重要痛点。本次调研旨在真实掌握绥德县自闭症儿童家庭康复现状、美育认知、现实困境与帮扶需求，构建适配县域乡村的长效艺术疗愈帮扶体系。本次问卷匿名填写、数据保密，仅用于社会实践与挑战杯项目学术研究，恳请您如实作答，感谢您的支持
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1. 孩子年龄段
A.3–6岁
B.7–10岁
C.11–14岁
D.14岁以上
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2. 孩子确诊时长
A.1年以内
B.1–3年
C.3–5年
D.5年以上
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3. 家庭常住地
A.绥德县城
B.绥德周边乡镇/乡村
C.外县（米脂、清涧等）
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4. 家庭主要收入来源
A.务农务工
B.稳定工薪
C.零工灵活就业
D.无固定收入
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5. 您平时居家为孩子开展康复训练的频率
A.每天坚持
B.每周3–4次
C.偶尔做、没有规律
D.基本不开展
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6. 您对艺术疗愈（绘画、手工、音乐）辅助康复的了解程度
A.非常了解，长期坚持
B.听过，但不了解具体方法
C.完全不了解
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7. 您孩子目前最突出的生活与康复难题（可多选）【多选题】
A.语言沟通差、不会表达需求
B.情绪易激动、哭闹、刻板行为重
C.注意力差、难以安静参与活动
D.动手能力弱、精细动作差
E.害怕社交、不愿与人接触
F.居家枯燥、缺少趣味康复活动
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8. 您获取特殊儿童康复知识的渠道（可多选）【多选题】
A.机构老师指导
B.短视频、网络平台
C.家长互相交流
D.几乎没有渠道
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9. 您家中是否有适合孩子的艺术康复物料（彩笔、黏土、绘本、乐器等）
A.物资齐全
B.少量拥有
C.几乎没有
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10. 您认为制约乡村家庭开展美育康复的最大原因（可多选）【多选题】
A.不懂专业方法，不敢乱教
B.没有合适教具、物资不足
C.日常务工繁忙，陪伴时间少
D.缺乏专业人员指导，无从下手
E.认为艺术活动对康复没有作用
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11. 您认为艺术手工、绘画音乐活动，对您孩子最大的帮助（可多选）【最少选择1项】
A.平复暴躁情绪、稳定心态
B.锻炼手部精细动作
C.提升专注力、安静度
D.敢于展示自我、改善内向封闭
E.丰富日常生活、减少刻板重复行为
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12. 您是否愿意让孩子参与大学生组织的非遗艺术疗愈公益课堂
A.非常愿意，十分期待
B.可以尝试
C.不太愿意
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13. 您最希望我们开展哪些公益帮扶活动【多选题】
A.剪纸、漆扇、黏土等趣味艺术课堂
B.音乐律动、团体游戏、情绪陪伴
C.免费捐赠艺术教具、康复物资
D.手把手教家长居家简易康复方法
E.科普自闭症知识、缓解家长心理压力
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14. 您最需要获得的家庭帮扶支持【多选题】
A.简单易学的居家艺术康复教程
B.儿童情绪安抚、行为引导方法
C.免费美育物资、学习工具
D.家长心理疏导、解压陪伴
E.常态化志愿结对陪伴服务五、长效帮扶机制调研
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15. 您是否希望建立长期家校美育帮扶机制，持续跟进孩子成长
A.非常希望
B.愿意尝试
C.无所谓
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16. 若我们发放《家庭艺术康复简易手册》，您是否会长期使用
A.一定会坚持使用
B.偶尔参考
C.基本不会用
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17. 在绥德县域乡村环境下，您认为特殊儿童家庭最缺的帮扶是什么
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18. 您对我们高校团队长期帮扶绥德特殊儿童、助力乡村特殊教育发展，有什么意见和期待？
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