25级护理学专业病理学临床情景化教学效果评价调查问卷（学期-末）

亲爱的同学：

您好！本学期病理学临床情景化教学改革已完成阶段性实施（以临床情景剧形式呈现课程内容，模拟医生诊疗推导过程）。为客观评估教学效果，了解您的实际学习体验与能力变化，特开展本次学期末调查。问卷实行匿名制，答案无对错之分，请您根据真实情况填写，您的反馈将为后续教学优化提供关键依据，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.
你的年级【单选题】
2023级
2024级
2025级
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2.
你的专业【单选题】
临床医学
护理学
药学、药物制剂
医学检验技术
医学影像技术
生物信息学
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3.
你的学号:【填空题】（用于匹配前后测，自愿填写）
二、临床情景化教学的实际体验与评价
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4.
我对本学期病理学采用的情景教学法整体满意【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
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5.
情景教学让病理学知识更容易理解【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
*
6.
情景教学让我更愿意参与课堂讨论【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
*
7.
情景教学让我对疾病的认识更具体、更真实【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
*
8.
通过情景教学，我能更好地把病理知识和临床联系起来【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
*
9.
我希望其他医学课程也采用类似的教学方法【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
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10.
我会向学弟学妹推荐这门课的教学方式【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
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11.
与开学时的期待相比，情景教学达到了我的预期【单选题】
完全不同意
不同意
不确定
同意
完全同意
三、开放题
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12.
你印象最深的一次情景教学案例是什么?为什么?【简答题】
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13.
你对情景教学有什么改进建议?【简答题】
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